（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1938年慕尼黑会议后，德国向拉美地区进行全面渗透，威胁美国利益。美国总统罗斯福意识到慕尼黑协定没有带来“一代人的和平”，“仅仅意味着民主国家在地缘政治上的失败”。为此，他呼吁废除中立法案，用“现购自运”代替“武器禁运”，批准法国向美国订购飞机，加强美英合作，将自身强大的工业资源变为盟国战争的强大经济支柱。1939年4月，罗斯福要求希特勒保证10年内不侵略他所列出的31个欧洲国家和中东国家，作为解决欧洲争端的基础。这些国家中包括当时与德国并不接壤的苏联。8月，美国主动向苏联提出延长《苏美商业议定书》一年，并“继续给苏无条件最惠国待遇”，支持英法与苏联的谈利。罗斯福在与国内孤立主义者斗争的同时，尽力分化德意同盟，集中打击德国。罗斯福的欧洲战略虽未能阻止战争，但却使罗斯福这样的反法西斯者提高了威望，并巩固了其在国内外的地位，连任美国总统，并引导美国走上与世界各国联合反法西斯战争的胜利道路。
——据刘德斌《国际关系史》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出罗斯福推行的欧洲战略的目的及其措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析罗斯福推行欧洲战略的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1938年慕尼黑会议后，德国向拉美地区进行全面渗透，威胁美国利益。美国总统罗斯福意识到慕尼黑协定没有带来“一代人的和平”，“仅仅意味着民主国家在地缘政治上的失败”。为此，他呼吁废除中立法案，用“现购自运”代替“武器禁运”，批准法国向美国订购飞机，加强美英合作，将自身强大的工业资源变为盟国战争的强大经济支柱。1939年4月，罗斯福要求希特勒保证10年内不侵略他所列出的31个欧洲国家和中东国家，作为解决欧洲争端的基础。这些国家中包括当时与德国并不接壤的苏联。8月，美国主动向苏联提出延长《苏美商业议定书》一年，并“继续给苏无条件最惠国待遇”，支持英法与苏联的谈利。罗斯福在与国内孤立主义者斗争的同时，尽力分化德意同盟，集中打击德国。罗斯福的欧洲战略虽未能阻止战争，但却使罗斯福这样的反法西斯者提高了威望，并巩固了其在国内外的地位，连任美国总统，并引导美国走上与世界各国联合反法西斯战争的胜利道路。
——据刘德斌《国际关系史》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出罗斯福推行的欧洲战略的目的及其措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析罗斯福推行欧洲战略的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 捷克斯洛伐克位于欧洲中心，具有重要的战略地。1938年3月，德国企图以支持“民族自决”为名，占领捷克斯洛伐克西部德意志族集中居住的苏台德地区。面对纳粹德国的扩张野心，英国、法国政府推行绥靖政策，企图牺牲捷国家利益而将德国侵略矛头引向东方，以缓和与德国的矛盾，维护自身安全。
德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939年11月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。
——摘编自（英）利德尔·哈特《第二次世界大战史》等
（1）根据材料并结合所学知识，分析英法最初推行“绥靖政策”的影响。
（2）根据材料，概括英法后来对德施行经济封锁的措施。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1939年夏季美国陆海军参谋长会议一致认为，美国的直接威胁不是来自日本，而是来自德国。罗斯福对此表示同意，初步肯定了“先欧后亚”战略。太平洋战争爆发后，“先欧后亚”战略面临严峻的考验。但是美国当局并没有改变“先欧后亚”的战略方针。1941年12月22日，美英首脑在华盛顿召开了阿卡迪亚会议。两国一致认为太平洋战区同欧洲战区相比是次要的。英美两国重申：“尽管日本参战，我们仍旧认为，德国是首敌，打败德国是胜利的关键，一旦德国被打败，随之而来的就是意大利和日本的崩溃。因此……其它战区只能用所需的最小兵力保卫关键性的利益，保证主要兵力用于对付德国。”
——摘编自于淑贞《第二次世界大战中各主要参战国避免两线作战的战略与得失》
（1）根据材料并结合所学知识，指出美国“先欧后亚”战略的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国“先欧后亚”战略的影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料
“七七”事变后，日本大举进攻中国，特别是进攻上海、华中和华南等地区，直接损害和严重威胁英、美、法等西方国家在华的经济利益和地位。面对日本的严重挑战，美国有一部分人主张对日本采取强硬态度，进行反击；另一部分人，由于同日本有着密切的经济联系，并受孤立主义影响，竭力反对制裁日本。虽然英日在中国的利益冲突不断加深，但因受日益紧张的欧洲局势的牵制，英国在远东的实力和地位不断下降，在处理对日关系中，不得不更多地仰仗美国。英国首相张伯伦宣布，如果没有美国的支持，英国决不对日本进行制裁。法国则因国内政局动荡，又忙于西班牙内战，无力顾及远东，因此它的对华政策是跟随英美。在上述背景之下，美、英、法等西方国家继续采取利已主义的两面手法。
——摘编自《国际关系史·第五卷》
（1）依据材料并结合所学知识，指出美、英、法三国的对日政策及原因。
（2）依据材料并结合所学知识，简要分析西方对日政策的影响
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（历史选修3；20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。
材料 《英日同盟》是1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。主要内容是：缔约国双方相互承认有权保护自己在中国和朝鲜的利益，如英国在中国的、日本在中国和朝鲜的“特殊利益”遭到他国威胁，或因中朝内部发生“骚乱”而受到侵害，两国有权进行干预；缔约国一方为保护上述利益而与第三国作战时，另一方应严守中立；如缔约国一方遭到两个或两个以上国家进攻时，另一方应予以军事援助，共同作战。在秘密条款中还规定：两国海军应配合行动，在远东海域保持优势。
1905年两国签订了第2个同盟条约，承认日本对朝鲜的“保护权”。1911年签订第3个同盟条约，增加了一条重要的规定，即同盟条约的效力不能及于日美两国间的战争。1921年华盛顿会议，在美国压力下，《英日同盟》为英、法、美、日《四国公约》所取代。
——摘编自百度百科
（1）根据材料结合史实分析1902年英日结盟的原因。
（2）根据材料提供的英日同盟发展变化的信息，结合所学知识分析20世纪前期亚太地区国际格局的变化。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1933年1月，希特勒成为德国总理。2月，英国的和平主义者举行了“本议院绝不为它的国王和国家而战”的模拟辩论会，这场辩论会通过了“绝不为国王和国家而战”的决议。英国工党以和平主义作为自己的竞选纲领，结果从保守党手中赢得了几个重要选区的议席。日本发动全面侵华战争后，美国《华尔街日报》等发文，声称美国对欧洲和亚洲国家的政治困难没有责任，应该对国际行动保持疏远态度。《慕尼黑协定》签字后，张伯伦在英国受到了盛大而热情的欢迎，罗斯福认为和平已经保住，“大家都觉得松了一口气”。因为美国民众中有57%的被调查者赞同《慕尼黑协定》。
——摘自徐蓝著《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》
（1）根据材料，概述两次世界大战期间，欧美和平运动的主要特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出欧美和平运动产生的历史背景。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 绥靖政策，一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策，第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。第一次世界大战中，大约有一百四十万法国人死亡；1914年，二十岁到三十二岁的法国男人，有半数丧生，在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议的。因此法国人采取了防守性的战略，构筑了马奇诺防线30年代，欧洲与世界再次面临新的战争危险时，和平主义思潮在西方国家迅速地蔓廷开来。1936年3月，德军进占莱茵河左岸的非军事区，法国只是诉诸国联。德国开始在西部边界修筑齐格菲防线，加紧扩军备战活动。7月，西班牙内战爆发。在右派舆论及许多激进党人的反对下，本来准备援助西班牙的勃鲁姆及其领导的内阁遂采取了不干涉政策。欧洲其他国家目睹法国听凭德意支持佛朗哥，对法国的不信任感愈益加深，纷纷另寻出路。1938年，面对捷克斯洛伐克危机，以雷诺为代表的强硬派主张采取坚定立场，而以博内为代表的妥协派则坚持采取忍让态度，作为总理的达拉第动摇于两派之间。最终达拉第参加慕尼黑会议，签署协定。
——吕一民《法国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析20世纪30年代中后期法国绥靖外交的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括20世纪30年代中后期法国绥靖外交的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。
材料 1938年，美国面临着来自欧、亚两方面的威胁。罗斯福和军方首脑都看到旧有的只针对日本的“橙色”战争计划已不迨用。1939年，联合委员促使计划人员们制定出新的作战计划——“彩虹”计划。这组计划不同于过去的针对单个敌人，在一个地区，而美国又没有盟友的情况下作战的单色彩计划，而是一组针对一个以上的敌人，在一个以上的地区，并考虑到获得其他民主国家援助的情况下作战的多色彩计划。它由四个计划组成……战局的发展使罗斯福釆取积极的措施去援助被国的英帝国，也使美国越来越深地卷入欧洲与大西洋的战争。与此同时，以大平洋为战略重的“橙色”计划也最终失去了存在的价值。美囚先后制定了多个版本的“彩虹”计划，前3个版本更多地体现了“橙色”计划的特点，都被放弃，最终选定了“彩虹”4号计划。至此，“橙色”计划走完了它的全程。
——摘编自徐蓝《从橙色计划到彩虹计划——美国的对日战略》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国从橙色计划到彩虹计划转变的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国从橙色计划到彩虹计划转变所带来的影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1938年，美国面临着来自欧、亚两方面的威胁。罗斯福和军方首脑都看到旧有的只针对日本的“橙色”战争计划已不适用。1939年，联合委员促使计划人员们制定出新的作战计划——“彩虹”计划。这组计划不同于过去的针对单个敌人，在一个地区，而美国又没有盟友的情况下作战的单色彩计划，而是一组针对一个以上的敌人，在一个以上的地区，并考虑到获得其它民主国家援助的情况下作战的多色彩计划。它由四个计划组成……战局的发展使罗斯福采取积极的措施去援助被围困的英帝国，也使美国越来越深地卷入欧洲与大西洋的战争。与此同时，以太平洋为战略重点的“橙色”计划也最终失去了存在的价值。美国先后制定了多个版本的“彩虹”计划，前3个版本更多地体现了“橙色”计划的特点，都被放弃，最终选定了“彩虹”4号计划。至此，“橙色”计划走完了它的全程。
——摘编自徐蓝《从橙色计划到彩虹计划——美国的对日战略》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国从橙色计划到彩虹计划转变的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国从橙色计划到彩虹计划转变所带来的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 一战之后，《凡尔赛条约》对德国的军事力量作了严格规定。德国不甘心这些严惩和限制。战胜国日本对《华盛顿条约》>对它的限制也充满怨恨，在亚太地区与英美展开新的角逐。1931年，日本制造了“九一八”事变，进而出兵占领中国东北。1937年，日本发动了全面侵华战争。1933年，希特勒获得独裁权力后我疯狂进行扩军备战。1937年，德、意、日三个法西斯政权国家结成政治军事同盟，即三国轴心。而此前，英、法、美等资本主义国家企图通过局部地让步和牺牲其他国家的利益来维护和巩固本国既得利益。1939年9月1日，德军用闪电战方式入侵波兰。9月3日，英国和法国被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
——《第二次世界大战》
（1）根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，总结第二次世界大战的爆发给人类的教训。
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