已知已知是方程组的解，则(m﹣n)2＝_____．

阅读理解题：

阅读例子：已知：关于、的方程组的解是，

求关于、的方程组的解.

【解析】
方程组  可化为

∵方程组的解是 ，   ∴     ∴

∴ 方程组的解是

通过对上面材料的认真阅读后，解方程组：已知：关于、的方程组

的解是，求关于、的方程组的解.

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已知方程x+3y=5，请你写出一个二元一次方程，使它与已知方程所组成的方程组的解为．

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阅读下列材料，然后解答后面的问题．

已知方程组，求x＋y＋z的值．

【解析】
将原方程组整理，得

②－①，得x＋3y＝7，③

把③代入①，得x＋y＋z＝6.

仿照上述解法，解决下面问题．

已知方程组则x＋2y－z的值为________．

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已知已知是方程组的解，则(m﹣n)2＝_____．

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含有一个未知数，并且未知数的最高次指数是2的方程，叫做一元二次方程，如：.已知关于x的一元二次方程(a、b、c表示已知量，a≠0)的解的情况是：

① 当时，方程有两个不相等的解；

② 当时，方程有两个相等的解（即一个解）；

③ 当时，方程没有解；

1.一元二次方程有几个解？为什么？

2.当a取何值时，关于的一元二次方程有两个不相等的解.

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已知三元一次方程组

（1）求该方程组的解；

（2）若该方程组的解使ax＋2y＋z＜0成立，求整数a的最大值．

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已知三元一次方程组

（1）求该方程组的解；

（2）若该方程组的解使ax＋2y＋z＜0成立，求整数a的最大值．

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已知关于x、y的方程组

（1）求方程组的解（用含m的代数式表示）；　　

（2）若方程组的解满足条件x＜0，且y＜0，求m的取值范围．

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已知关于x、y的方程组

（1）求方程组的解（用含m的代数式表示）；　　

（2）若方程组的解满足条件x＜0，且y＜0，求m的取值范围．

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已知关于x、y的方程组，为常数．

（1）求方程组的解；

（2）若方程组的解x＞y>0，求a的取值范围．

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