某同学利用图所示的实验装置研究物块的匀变速直线运动。所用交流电源频率为50Hz。打点计时器打出的纸带如图所示图中相邻两点间有4个点未画出。物块放在桌面上。请回答下列问题:
(1)实验中,正确的措施是________。
A.打点计时器可以接在直流电源上
B.桌面必须是水平的
C.绳子与桌面必须平行
D.先接通电源再释放物块
(2)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为________。保留两位有效数字
(3)物块的加速度大小为________。保留两位有效数字
高一物理实验题中等难度题
某同学利用图甲的装置研究小车的匀变速直线运动,该同学实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未出),其中:
(1)打点计时器在打B点时小车的速度vB=________m/s(结果保留两位小数);
(2)小车的加速度大小是________m/s2;
(3)本实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度后,为了计算加速度,最合理的方法是____
A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B.画出图象,量出其倾角,由公式算出加速度
C.画出图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度
D.依次算出连续两点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
(4)若某次实验的电流频率变为52Hz,而同学不知道,那么加速的测量值与实际值相比____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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某同学利用图甲的装置研究小车的匀变速直线运动.该同学实验时将打点计时器接到频率为的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有个点,图中未画出); ; ; ; ; ; .则:
()打点计时器在打点时小车的速度__________ (结果保留两位小数).
()本实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度后,为了计算加速度,最合理的方法是_____.
A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B.画出图象,量出其倾角,由公式算出加速度
C.画出图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度
D.依次算出连续两点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动.他实验时将打点计时器接到频率为的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)., , , , , ,则小车的加速度______(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度______ .(结果均保留两位有效数字)
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某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动.他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.则小车的加速度a=________ m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=________ m/s.(结果均保留两位有效数字)
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某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。打点计时器所用交流电源频率为50 Hz。启动打点计时器,释放物块,打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速直线运动。回答下列问题:
(1)实验打印纸带前进行一系列操作,一定需要的操作是___________(填字母序号)
A.平衡摩擦力步骤 B.纸带和桌面保持平行
C.物块要靠近打点计时器 D.钩码质量远小于物块质量
(2)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为_______m/s;(保留两位有效数字)
(3)物块的加速度大小为_______m/s2。(保留两位有效数字)
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某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.打点计时器所用交流电源频率为50 Hz.启动打点计时器,释放物块,打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速直线运动.回答下列问题:
(1)根据电磁打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量是________.
A.位移 B.速度 C.加速度 D.平均速度
(2)实验一定需要的操作是________.(多选,填字母序号)
A.电磁打点计时器应使用220 V交流电源
B.纸带和桌面保持平行
C.在释放物块前,物块要靠近打点计时器
D.钩码质量远小于物块质量
(3)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为______m/s.(保留两位有效数字)
(4)物块的加速度大小为________m/s2.(保留两位有效数字)
(5)打点计时器原来使用的电源的频率是50 Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电的频率为60 Hz而未被发觉,这样计算出的加速度值与真实值相比是________.(填“偏大”“偏小”或“不变”)
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某同学利用图示装置研究小车的速度随时间变化规律时让小车做匀加速直线运动,他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.60 cm,s2=5.40 cm,s3=7.20cm,s4=9.00 cm,s5=10.80cm,s6=12.60 cm.
则(1)小车的加速度a=__________m/s2
(2)打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s2(结果均保留2位有效数字)。
高一物理实验题简单题查看答案及解析
在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz.如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D.相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v=__m/s;小车的加速度a=__m/s2.
高一物理解答题简单题查看答案及解析
在做“研究匀变速直线运动”的实验中,已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz.如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D.相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v= m/s;小车的加速度a= m/s2.
高一物理计算题简单题查看答案及解析
某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为(答案保留三为有效数字)。
①打4号计数点时纸带的速度 。
②点间的加速度大小为 。
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