汉字博大精深,请仿照示例,从备选汉字中选择两个,使用拆分法,形义结合,对其进行正面、积极的解读。每个字的解读不超过30字。
示例1:您:对“你”“心”存一份敬重。
示例2:协:“十”个人齐心“办”一件事,再大的事也可成就。
备选汉字:恩、功、聪、趣、值。
高一语文语言应用中等难度题
汉字博大精深,请仿照示例,从备选汉字中选择两个,使用拆分法,形义结合,对其进行正面、积极的解读。每个字的解读不超过30字。
示例1:您:对“你”“心”存一份敬重。
示例2:协:“十”个人齐心“办”一件事,再大的事也可成就。
备选汉字:恩、功、聪、趣、值。
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结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,从“选、劣、舒、值、起”中任选两个汉字进行别解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。
示例:
惩――对心的征服,才是处罚的最终目的。
悟――做思考的我,才能形成我的思想。
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汉字是表意文字,经历了几千年的演变,有些汉字已不易看出其本来面貌了。请仿照示例,从另外两个甲骨文汉字中选择一个,描述其字形,解读其含义。
示例:“牧”左边是一个牛的形象,右边是手拿着一根棍子。所以,“牧”表示一种动作,义为“放养牲畜”。
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有趣的汉字(6分)
结合个人对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,对“舒”“令”二字进行别解,要求紧扣字形,表述简练,有积极意义。(6分)
示例:劣——平时少出力,最后总会比别人差一点。
骗——一旦被人看穿,“马”上就会被别人看“扁”。
舒——________
令——________
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文学鉴赏的过程,就是在作品提供的艺术形象基础上再创造的过程。越是内涵丰富的作品,越是可以从不同角度去解读。请仿照示例,在以下三篇文章中任选一篇,从两个不同角度解读。
【备选】《林黛玉进贾府》《老人与海》《琵琶行》
【示例】在《祝福》中,我们既看到了以鲁四老爷为统治者的宗法制度对祥林嫂的迫害,也读出了社会底层普通劳苦大众的冷漠与不觉醒。
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中国的汉字博大精深,根据汉字的字形、字义,我们可以做出个性化的解读,请参照示例,再写出两个汉字,并作解读。(6分)
【示例】汗:由水组成,总会有干的时候。
谄:一看就知道,这是别有用心者用“语言”精心设置的一口“陷阱”。
品:所谓的“人品”,指的是这个人要经得起众“口”的议论。
答:________
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汉字是世界上最古老的文字之一,它的优美无以匹敌,它的博大精深让人惊艳:往往一字之差,含义就有天壤之别。请仿照示例,选择不同的内容,仿写两组句式。
示例:眼睛看得到的地方叫视线,眼睛看不到的地方叫视野;
耳朵听得到的动静是声音,耳朵听不到的动静是声誉。
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文学鉴赏的过程,就是在作品提供的艺术形象基础上再创造的过程。越是内涵丰富的作品,越是可以从不同角度去解读。请仿照示例,在以下三篇文章中任选一篇,从两个不同角度解读。
(备选)《书愤》《边城》《陈情表》
(示例)在《祝福》中,我们既看到了以鲁四老爷为统治者的宗法制度对祥林嫂的迫害,也读出了社会底层普通劳苦大众的冷漠与不觉醒。
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请仿照示例,自选二个汉字理解,要求紧扣字形,有积极意义,语言简洁(每句不超过20字)。
例:劣——学习少用力,最后成绩总会比别人差一点。
(1)
(2)
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汉字中有不少会意字,今人也可以结合个人的感悟进行新的理解,并且有的还不止一种理解。请仿照示例,从“夸”“值”“信”“舒”这四个会意字中任选两个进行重新“会意”,每个字只写出一种理解。(4分)
示例:选:⑴走在前面的人,更有选择的余地。⑵被挑选出来的人,应该是事事走在别人前面的。
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