如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为( )
A. 85° B. 75° C. 60° D. 30°
八年级数学单选题中等难度题
如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为( )
A. 85° B. 75° C. 60° D. 30°
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如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为( )
A. 85° B. 75° C. 60° D. 30°
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将一副三角板如图甲摆放,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长为( )
A. 3 B. 5 C. 4 D.
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如图,已知△ABC 中,∠ABC=45°,F 是高 AD 和 BE 的交点,∠CAD=30°,CD=4,则线段 BF 的长度为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
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在等边△ABC外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为D,连结BD,CD,其中CD交直线AP与点E.
(1)如图1,若∠PAB=30°,则∠ACE= ;
(2)如图2,若60°<∠PAB<120°,请补全图形,判断由线段AB,CE,ED可以构成一个含有多少度角的三角形,并说明理由.
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如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,∠A=30°,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD的长度不相等的线段有( )
A. AD B. BD C. BC D. AC
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如图,△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,AD、CE相交于点P
(1) 求∠CPD的度数
(2) 若AE=3,CD=7,求线段AC的长.
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如图,在△ABC中,CD、CE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)若∠A=30°,∠B=50°,求∠ECD的度数;
(2)试用含有∠A、∠B的代数式表示∠ECD(不必证明)
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已知ABC和ADE按如图所示的方式放置,AB=AC ,AD=AE,连接BD,CD和CE,且.
(1)如图,当,且点D在ABC内部时,试着确定AD,BD,CD三条线段的关系,并说明理由.
(2)如图,当,且点D在ABC外时,(1)的结论还成立吗?若不成立,请直接写出正确答案.
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如图,在等边△ABC中,点D是 AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60°后得到CE,连接AE.求证:AE∥BC.
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