某研究性学习小组所展示研究示意图,由此可见该学习小组在研究主题最有可能是
A. 山水画与文人画的区别 B. 宋明理学与山水画的关系
C. 道家与宋明理学的关系 D. 意境是山水画的灵魂
高三历史单选题中等难度题
某研究性学习小组所展示研究示意图,由此可见该学习小组在研究主题最有可能是
A. 山水画与文人画的区别 B. 宋明理学与山水画的关系
C. 道家与宋明理学的关系 D. 意境是山水画的灵魂
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某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论 ① 前者以儒家道德压制个人欲望,后者提倡思想自由 ② 前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础③ 前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级④ 前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制。上述观点正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论
① 前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由
② 前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础
③ 前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级
④ 前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制。
上述观点正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论
①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制
上述观点正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴不同之处”某小组得出下列四个结论
① 前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级
④前者受统治者重视,后者遭到封建专制王权压制 上述观点正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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四川某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会,一学习小组的代表作了精彩的演讲,其演讲提纲如右图所示,你认为该学习小组研究性学习的主题是
A.重大科学理论出现是科技革命先导
B.杰出历史人物推动历史进程大发展
C.伟大的科技革命造就伟大的科学家
D.欧洲是近代以来世界科学技术中心
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是
A. “冷战”下的世界 B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起 D. 社会主义的发展壮大
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“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的,同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。”这里的“它”最有可能是( )
A.文人山水画 B.杂剧 C.昆曲 D.京剧
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“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的,同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。”这里的“它”最有可能指
A.文人山水画 B.杂剧 C.昆曲 D.京剧
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“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的,同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。”这里的“它”最有可能指( )
A.文人山水画 B.杂剧
C.昆曲 D.京剧
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