世界各地区、各民族创造的文明成就是人类共同财富，他们共同推动了人类文明的进步。让我们走进“世界文明之旅”的学习任务单。
（1）（传统文化）任选其中一位文化名人，完成学习卡片的制作。
姓名：贝多芬或达尔文
国别：＿＿＿＿
主要作品：＿＿＿＿＿＿＿＿
作品简述：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（民族精神）哪里有压迫，哪里就有反抗。根据图一，结合所学知识，写出为什么在19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动？图二反映的历史事件与哪一殖民主义国家有关？请简述该事件与该殖民主义国家之间的关系。
（3）（科学理论）依据下列年代尺上的信息，请写出②事件的名称及意义。并写出该事件对中国新民主主义革命产生的影响。
名称：
意义：
影响：
九年级历史综合题困难题
世界各地区、各民族创造的文明成就是人类共同财富，他们共同推动了人类文明的进步。让我们走进“世界文明之旅”的学习任务单。
（1）（传统文化）任选其中一位文化名人，完成学习卡片的制作。
姓名：贝多芬或达尔文
国别：＿＿＿＿
主要作品：＿＿＿＿＿＿＿＿
作品简述：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（民族精神）哪里有压迫，哪里就有反抗。根据图一，结合所学知识，写出为什么在19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动？图二反映的历史事件与哪一殖民主义国家有关？请简述该事件与该殖民主义国家之间的关系。
（3）（科学理论）依据下列年代尺上的信息，请写出②事件的名称及意义。并写出该事件对中国新民主主义革命产生的影响。
名称：
意义：
影响：
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
多元·合作·共享
材料一 世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。
亚非欧早期文明成就表
| 文明区域 | 典型成就 |
| 尼罗河 流域 | 金字塔是国王的陵墓，最大的金字塔是国王胡夫的，高146．5米，塔基各边长约为230米。据希罗多德记载，修建胡夫金字塔共用了20年的时间 |
| 两河流域 | 汉谟拉比法典由前言、正文和结语三部分组成。正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、债务、雇佣、商业、婚姻、继承、奴隶等方面 |
| 黄河流域 长江流域 | 甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，很多字体至今仍在使用。甲骨文记载的内容十分丰富，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 |
| 爱琴海 希腊半岛 | 雅典在伯利克里当政期间，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题 |
（1）依据上表，将下列文明成就与其评价进行正确搭配。（将成就的序号填写到相应位置）
①金字塔 ②汉谟拉比法典 ③甲骨文 ④雅典的民主政治
比较全面地反映了当时的社会情况，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产。（ ）
巍然耸立，象征着神化了的国王至高无上的地位。（ ）
为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。（ ）
已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。（ ）
材料二 中国传统文化博大精深，其深厚的思想底蕴，备受推崇。
（2）概括上述人物言论所体现的共同的民族精神。从林则徐、杨靖宇中任选一位，结合其相关事迹说明该精神。
材料三 中国对西方世界做出了很多贡献，这些贡献极大地影响了西方文明的发展。
——（美）德克·普德
（3）正如德克•普德所说，中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图为“中国古代文化外传”的时间轴，其中“？”处应填入（ ）
A．中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱 B．唐三彩随遣唐使流入日本
C．中国的火器传入阿拉伯和欧洲 D．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾
材料四 在大约1500～1800年间，世界各地区之间建立了广泛的联系，从而把人们带入了近代历史的早期阶段。在此阶段，全球化的进程涉及世界各地区的人口，并且影响着他们的社会发展。一方面，动植物、疾病以及人群跨过大洋来到新的土地上，影响了当地的自然环境并且建立了新的社会。另一方面，商人利用新航路的便利创立了真正的世界经济体系，农产品、工业产品以及其他各种商品都可以到达遥远的异地市场。此外，印刷术和火药在全世界传播开来……
（4）依据材料四，概括在近代历史早期阶段，“全球化的进程”表现在哪几个方面。）
材料五 2015年，习近平主席发表了《携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体》的重要讲话，强调要构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。习近平指出，实现此目标需要我们从以下几方面努力：要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系；要营造公道正义、共建共享的安全格局；要谋求开放创新、包容互惠的发展前景；要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；要构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。2017年7月，“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中。
（5）结合材料五，从以下图文材料中任选其一，谈谈当今中国为构建人类命运共同体而做出的努力。（史论结合）
|
图1“亚投行”创始成员国分布图 |
图2群雕《灵魂之门——塔拉斯·舍甫琴科与杜甫对 话》在乌克兰塔拉斯·舍甫琴科大学落成 |
| 亚洲基础设施投资银行（亚投行）是首个由中国倡议设立的多边金融机构。截止2017年5月，成员国增至77个，涵盖了主要西方和东方国家。亚投行员工来自全世界，为所有成员国服务，在追求自身利益时兼顾他方利益，在寻求自身发展时促进共同发展。 | 舍甫琴科是乌克兰诗人和思想家。借助雕塑艺术，杜甫和舍甫琴科穿越时间和空间相聚了。该雕塑作者是中国美术馆馆长吴为山，他希望通过雕塑的艺术语言，促进两国间的文化对话。现有300名乌克兰学生在舍甫琴科大学汉语文学部学习中文，这代表了中乌两国政府和人民之间的深入合作和深刻友谊。 |
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 古今中西的几大文明，各有特点，但这些特点完全不应成为互相敌视的原因，倒恰好是彼此借鉴的理由……任何一个文明，不论有多古老有多特色，也必定含有与其他文明共享的一些价值理念，否认这一点，你就无法参与全球精神财富的大循环。
——摘自《南方周末》
（1）请写出图1中A和B处所出现的古代文明的名称，这两国分别各有一项残酷压迫奴隶或维护奴隶主利益的内容。各是什么？
A.①文明：---------------；② ---------------；
B.①文明：----------------；② ---------------。
（2）比较图1与图2，从发源地的地理环境来看，古代亚非文明与古代欧洲文明有何不同？
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人类文明存在多元性、发展不平衡性的特点。世界各地区、各民族创造的文明是人类的共同财富，共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料，并回答问题，
材料一：古代大河流域文明
材料二：
问题一：材料一中，图所示地图中字母A代表的文明古国在法律方面有何文明成就？图2所示帝国的疆域何时发展成这样？材料一中两个相关文明国家在采用的社会制度方面有何相同之处？材料二中图3所示事件对世界文明有何影响？
问题二：结合所学知识，从材料一、二提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确、史论结合、论证充分。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
探究问题
假如你参加了一支探求“世界古文明之旅”考古队，目前的任务是准备对古人类文明进行进一步的考古研究，通过本单元的学习，给自己制定一个简明的行动计划（地点、途径、资料）
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不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明，古埃及人、巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人等，都创造了辉煌灿烂的文化。古代文化在交流和碰撞中不断发展，给我们今天留下了宝贵的财富。请回答：
（1）东西方文明的发源地分别在哪里？（2分）
（2）西方文明和亚非文明最显著的不同点是什么？（2分）
（3）随着世界的发展，东西方的文化交流也在不断加强，对于东方与西方的交流，我们应持什么态度。（2分）
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人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料，回答问题。
（文明因多样而交流）
A.金字塔B.大竞技场C.从0到9的计数法D.儒略历E.太阳历F.象形文字
（1）上述文明成果属于非洲文明的是哪几个（只写字母，全填对方可得分）？
（文明因交流而互鉴）
（2）“公元前4世纪”建立“帝国”的人是谁？材料中的两个事件在历史上发挥的共同作用是什么？
（文明因互鉴而发展）
12世纪末至13世纪初，中国发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。
——《大国崛起》解说词
（3）中国“‘罗盘’导航技术”为欧洲哪一重大事件的出现提供了条件？这一事件产生了什么影响？
（文明因发展而多元）
材料一 1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将西班牙的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”，早期的殖民掠夺也从此开始。
材料二
材料三 “在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的和平变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界面貌。英国引领了这一历史发展潮流，取得了技冠群雄的辉煌成果”。
——改编自人教版《世界历史》
（4）材料二反映了哪一罪恶事件？C大陆是哪位航海家发现的？
（5）材料一和二体现的殖民方式对“资本主义生产时代的曙光和世界市场”有何影响？材料一与材料二之间有何联系？
（6）材料三中，英国的“和平变革”指什么？在这一“变革”中为机器大生产奠定了基础的发明是什么？
（7）这场“和平变革”中交通工具的发明为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。它给中国社会带来了什么影响？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。
材料一 世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会，1851年第一次世界博览会在英国伦敦举行，当时英国国势全世界最盛……在博览会上展出的约10万件展品中，下列机械展品最为引人瞩目……
(1)材料一中展出的具有这次工业革命标志性意义的展品是哪一件？使“当时英国国势全世界最盛”的主要原因是什么？
材料二 1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。
(2)材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？
材料三 2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
(3)请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？
材料四：
—— 以上材料均编自中学历史教学网
(4)材料四中的图片，反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？
(5)根据材料，结合所学知识，请你谈谈各国在充分利用科技革命推动发展的同时，如何解决人类共同面临的问题。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17﹣18世纪英、美、法三国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度，推动了世界历史的进步；下列关于它们共同之处的表述不正确的是（ ）
A. 革命的主要任务都是推翻封建专制统治
B. 革命的主要领导者都是新兴资产阶级
C. 革命爆发前资本主义发展都受到严重阻碍
D. 革命都促进了资本主义的发展
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
创新是引领发展的第一动力，中华民族和世界其他民族的科技创新推动了人类社会的进步。请回答：
（1）中国古代科技曾长期引领着世界发展，请列举1例宋朝领先世界的科技发明，如图反映的科技发明如何推动世界文明的进程？
（2）三次科技革命都推动了生产力的巨大飞跃和生活方式革命性的变化。工业革命使人类的生产方式发生了怎样的革命性变化？两次工业革命对中国近代社会经济和生活带来了历史的变迁，第二次工业革命给近代中国带来了哪些新式通讯工具？当今中国，微信支付宝的普及已经使中国社会步入电子支付时代，电子支付的基础是哪一核心技术？
（3）党的19大报告指出“加快建设创新型国家，要瞄准世界科技前沿”，综上，你认为如何才能“瞄准世界科技前沿”，实现民族复兴？
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