如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是（ ）
A.铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B.如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D.如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
高一化学单选题简单题
如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是（ ）
A.铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B.如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D.如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
高一化学单选题简单题
如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是( )
A. 铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B. 电路中的电流方向由锌片流向铜片
C. 其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D. 如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
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如图是化学课外活动小组设计的用化学电源（锌铜硫酸原电池）使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是（ ）
A.铜片为负极 B.锌片上发生还原反应
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能” D.如果将稀硫酸换成盐酸，LED灯将不会发光
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如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使 LED 灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是：
A. 铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有 Cu2+产生
B. 如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C. 其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D. 如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED 灯将不会发光
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如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是（ ）
A.铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B.如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D.如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
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如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是（ ）
A.铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B.如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D.如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
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如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是（ ）
A.铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B.如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D.如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
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如图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是
A.铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2+产生
B.如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C.其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D.如果将稀硫酸换成蔗糖容液，LED灯将会发光
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右图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是( )
A．铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B．如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C．其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D．如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
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右图是化学课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置示意图。下列有关该装置的说法正确的是( )
A．铜片为负极，其附近的溶液变蓝，溶液中有Cu2＋产生
B．如果将锌片换成铁片，电路中的电流方向将改变
C．其能量转化的形式主要是“化学能→电能→光能”
D．如果将稀硫酸换成柠檬汁，LED灯将不会发光
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如图是课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光装置。下列说法不正确的是
A. 锌是负极，电子从锌片经导线流向铜片
B. 氢离子在铜片表面被还原
C. 装置中存在“化学能→ 电能→ 光能”的转换
D. 如果将硫酸换成橙汁，导线中不会有电子流动
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