下列相关实验不能达到预期目的的是( )
相关实验 | 预期目的 | |
A | 把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢 | 验证接触面积对化学反应速率的影响 |
B | 在两份同浓度同体积的H2O2溶液中,分别加2滴FeCl3溶液和2滴CuCl2溶液,前者放在热水中,后者放在冰水中。观察气泡快慢 | 验证温度对化学反应速率的影响 |
C | 常温下,直接将表面积相同的铝条和镁条投入同浓度同体积的稀盐酸中,观察产生气泡的速率 | 比较同周期金属元素的金属性强弱 |
D. | 将纯Zn片与纯Cu片用导线连接,浸入到稀硫酸溶液中,观察气泡 | 比较金属活泼性强弱 |
A.A B.B C.C D.D
高一化学单选题中等难度题
下列相关实验不能达到预期目的的是( )
相关实验 | 预期目的 | |
A | 把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢 | 验证接触面积对化学反应速率的影响 |
B | 在两份同浓度同体积的H2O2溶液中,分别加2滴FeCl3溶液和2滴CuCl2溶液,前者放在热水中,后者放在冰水中。观察气泡快慢 | 验证温度对化学反应速率的影响 |
C | 常温下,直接将表面积相同的铝条和镁条投入同浓度同体积的稀盐酸中,观察产生气泡的速率 | 比较同周期金属元素的金属性强弱 |
D. | 将纯Zn片与纯Cu片用导线连接,浸入到稀硫酸溶液中,观察气泡 | 比较金属活泼性强弱 |
A.A B.B C.C D.D
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下列相关实验不能达到预期目的的是( )
相关实验 | 预期目的 | |
A. | 把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢。 | 验证接触面积对化学反应速率的影响。 |
B. | 在两份同浓度同体积的H2O2溶液中,分别加2滴FeCl3溶液和2滴CuCl2溶液,前者放在热水中,后者放在冰水中。观察气泡快慢; | 验证温度对化学反应速率的影响。 |
C. | 常温下,直接将表面积相同的铝条和镁条投入同浓度同体积的稀盐酸中,观察产生气泡的速率。 | 比较同周期金属元素的金属性强弱。 |
D. | 将纯Zn片与纯Cu片用导线连接,浸入到稀硫酸溶液中,观察气泡。 | 比较金属活泼性强弱 |
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下列实验操作不能达到预期目的的是( )
选项 | 实验操作 | 预期目的 |
A | 相同温度下,将等质量的大理石块、大理石粉末分别加入等体积、等浓度的盐酸和醋酸中,观察气泡产生的快慢 | 验证固体接触面积对化学反应速率的影响 |
B | 向2支试管中加入同体积同浓度酸性KMnO4溶液,再分别加入同体积不同浓度过量的H2C2O4溶液 | 溶液浓度是影响化学反应速率的一种因素 |
C | 向含有Fe2+溶液中滴人KSCN溶液,溶液不变红,然后通入氯气,溶液变红 | 氯气具有氧化性,能将Fe2+氧化成Fe3+ |
D | 相同温度下,两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液,向其中分别加入少量FeCl3固体和少量的MnO2固体 | 验证不同催化剂对H2O2分解速率的影响 |
A.A B.B C.C D.D
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下列相关实验设计不能达到预期目的的是( )
选项 | 实验设计 | 预期目的 |
A | 相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应 | 探究接触面积对化学反应速率的影响 |
B | 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 | 探究温度对化学平衡的影响 |
C | 用MgCl2和AlCl3分别与过量氨水反应 | 探究Mg、Al的金属性强弱 |
D | 往盛有葡萄糖溶液的试管中滴入新制氢氧化铜悬浊液,加热 | 探究葡萄糖的化学性质 |
A. A B. B C. C D. D
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下列相关实验不能达到预期目的的是
相关实验 | 预期目的 | |
A | 将SO2通入溴水,溴水褪色 | 验证SO2的还原性 |
B | 将氯水加入淀粉KI溶液中 | 验证Cl非金属性比I强 |
C | 在相同温度下,将表面积相同的铝条和镁条投入等体积同浓度的盐酸中,观察产生气泡的速率。 | 比较同周期金属元素的金属性强弱。 |
D | 利用电解质溶液的导电性装置,检测AlCl3溶液的导电性 | 证明AlCl3是离子化合物 |
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下列相关实验不能达到预期目的的是
相关实验 | 预期目的 | |
A | 将SO2通入溴水,溴水褪色 | 验证SO2的还原性 |
B | 将氯水加入淀粉KI溶液中 | 验证Cl非金属性比I强 |
C | 在相同温度下,将表面积相同的铝条和镁条投入等体积同浓度的盐酸中,观察产生气泡的速率。 | 比较同周期金属元素的金属性强弱。 |
D | 利用电解质溶液的导电性装置,检测AlCl3溶液的导电性 | 证明AlCl3是离子化合物 |
A. A B. B C. C D. D
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下列相关实验不能达到预期目的的是
相关实验 | 预期目的 | |
A | 将SO2通入溴水,溴水褪色 | 验证SO2的还原性 |
B | 将氯水加入淀粉KI溶液中 | 验证Cl非金属性比I强 |
C | 在相同温度下,将表面积相同的铝条和镁条投入等体积同浓度的盐酸中,观察产生气泡的速率。 | 比较同周期金属元素的金属性强弱。 |
D | 利用电解质溶液的导电性装置,检测AlCl3溶液的导电性 | 证明AlCl3是离子化合物 |
A. A B. B C. C D. D
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设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的的是
A.分别向等质量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少
B.分别配成溶液,加入Ca(OH)2溶液,比较是否有沉淀生成
C.分别配成溶液,做焰色反应,观察火焰的颜色
D.分别将等量的白色粉末用右下图装置进行实验,比较澄清石灰水是否变浑浊
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下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的的是( )
A. 分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢
B. 分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少
C. 分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成
D. 分别将等量的白色粉末用如图装置进行实验,比较澄清石灰水是否变浑浊
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设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的的( )
A.分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢
B.分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少
C.分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成
D.分别将等量的白色粉末用如图装置进行实验,比较澄清石灰水是否变浑浊
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