关于下列四个实验的研究及观察，正确的是( ) 选项 实验 现象 A 低温诱导植物细胞染色体...

关于下列四个实验的研究及观察，正确的是(　 )

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A.卡诺氏液可用来对染色体进行着色，苯酚品红可固定细胞

B.该实验原理为低温可阻止着丝点分裂，使染色体加倍

C.利用高倍显微镜可能观察到细胞由二倍体变成四倍体的全过程

D.视野中既有正常的体细胞也有染色体加倍的体细胞

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下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A．低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞

B．萨顿通过类比推理的方法，提出基因位于染色体上的假说

C．“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后，再根据活动中的体会构建概念模型

D．在土壤中小动物类群丰富度的研究中，由于许多土壤动物活动能力弱，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查

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下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A．低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞

B．萨顿通过类比推理的方法，提出基因位于染色体上的假说

C．在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，例如使用台盼蓝染色，活的细胞被染成蓝色，死的细胞不能被染色，从而进行判断

D．在土壤中小动物类群丰富度的研究中，由于许多土壤动物活动能力强，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查

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下列关于教材实验的叙述，正确的是

A. 低温诱导植物染色体数目变化的实验中，观察到染色体数目加倍的细胞数最多

B. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中，不需要重复实验，但要对照组

C. 土壤中小动物类群丰富度的研究中，丰富度的统计方法必须只能是记名计算法

D. 落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的：实验组土壤要灭菌处理，对照组不处理

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关于所列生物实验的说法，正确的是

①花生子叶中脂肪的检测　

②观察植物细胞的质壁分离和复原　

③观察植物细胞的有丝分裂

④低温诱导染色体数目加倍　

⑤观察DNA和RNA在细胞中的分布

A. 以上实验都需要进行染色处理

B. 除实验①外，都不需要使用酒精

C. 除实验③⑤外，都不需要使用盐酸

D. 除实验①外，都可使用洋葱作为实验材料

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下列实验中可不用显微镜观察的是

A．用紫色洋葱鳞片叶观察植物细胞质壁分离现象

B．检测培养液中酵母菌种群数量的变化

C．脂肪的检测和观察

D．低温诱导植物染色体数目加倍的实验

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低温可以诱导植物细胞染色体数目加倍。某同学用生长旺盛的洋葱根尖为材料按要求进行了实验。下列叙述中不正确的是

A.低温诱导染色体数目加倍，可采用冰箱冷藏(4 ℃)的方式

B.镜检观察发现视野中所有细胞染色体数都已发生改变

C.用改良苯酚品红染液或醋酸洋红液处理根尖都可使染色体着色

D.低温处理使染色体数目加倍后进行组织培养获得的植株是新物种

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下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是(　 )

A．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化

B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布

C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

D．低温通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍

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下列有关生物实验的叙述，正确的是

A. 制备纯净细胞膜的实验，选用美西螈胚胎细胞作为实验材料

B. 低温诱导染色体数目加倍实验，用卡诺氏液固定细胞形态

C. 观察植物细胞有丝分裂的实验，常在一个视野中就可观察到各时期的细胞

D. 探究酵母菌种群数量变化的实验，先将培养液滴加在计数室再盖盖玻片

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