某车间20名工人每天加工零件数如表所示:
每天加工零件数 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人数 | 3 | 6 | 5 | 4 | 2 |
这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是( )
A. 5,5 B. 5,6 C. 6,6 D. 6,5
八年级数学单选题简单题
某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:
每天加工零件数 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人数 | 3 | 6 | 5 | 4 | 2 |
每天加工零件数的中位数和众数为( )
A. 6,5 B. 6,6 C. 5,5 D. 5,6
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
某车间20名工人每天加工零件数如表所示:
每天加工零件数 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人数 | 3 | 6 | 5 | 4 | 2 |
这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是( )
A. 5,5 B. 5,6 C. 6,6 D. 6,5
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
某车间20名工人每天加工零件数如表所示:
每天加工零件数 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人数 | 3 | 6 | 5 | 4 | 2 |
这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是( )
A. 5,5 B. 5,6 C. 6,6 D. 6,5
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
下面的条形统计图描述了某车间工人日加工零件的情况,则下列说法正确的是( )
A. 这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是6
B. 这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是6
C. 这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是5. 5
D. 这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是5. 5
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
下面的条形统计图描述了某车间工人日加工零件的情况,则下列说法正确的是( )
A.这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是6
B.这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是6
C.这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是5. 5
D.这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是5. 5
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
如图所示的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况,则这些工人日加工零件数的平均数是 .
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
某机械加工车间共有名工人,现要加工个零件,个零件.已知每人每天加工零件个或零件个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排人加工零件,由题意列方程得( )
A. B.
C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
某加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得( )
A. = B. = C. = D. ×30=×20
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得( )
A. B.
C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析