“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的‘民法教授’应运而生...

“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的‘民法教授’应运而生，律师成为一种收人颇丰的社会职业。”这种现象最有可能出现于

A. 梭伦改革时期

B. 罗马建城之初

C. 罗马共和国时期

D. 罗马帝国时期

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 公元前452年到公元前450年间，罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。

——引自《西方文化史》

材料二　 查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。《查士丁尼法典》（即《民法大全》）保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——《历史上最有影响的100人》

材料三　 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。

（1）根据材料一并结合所学知识分析《十二铜表法》制定的意义。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述罗马法形成、发展和完善的过程。

（3）根据材料三并结合所学知识分析，罗马法对欧美资本主义国家有何重要影响。除此之外，罗马法还有何局限性。

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公元前5世纪中叶，希腊城邦民主制度达到鼎盛，在希腊一些城邦中涌现出了一大批自称“智者”的职业教师。他们向人们传授有关辩论、诉讼、演说、修辞的技巧及相应的参政知识，并收取学费。这说明“智者”的出现

A. 促进了希腊城邦的形成

B. 把希腊的教育推向顶峰

C. 树立了人的地位和尊严

D. 适应了民主政治的需要

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“这一法律适用的对象是罗马人与外国人相互之间的诉讼案件，它所调节的社会关系是不同民族的人之间的关系。”“这一法律”是指

A. 习惯法

B. 《十二铜表法》

C. 万民法

D. 《人权宣言》

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公元前452～450年间，罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。此举的历史意义在于

A．在平民要求下设立，彰显民主政治的性质

B．用文字明示法律规定，是罗马法的渊源

C．保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾

D．作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 第5表，凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的。具有法律上的效力。

第8表如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

——《十二铜表法》

材料二　 妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。

——《民法大全》

材料三　 私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补充的条件下，任何人的财产不能被剥夺。

——法国《人权宣言》

请回答：

（1）根据材料一，指出“第5表是怎样处理私有财产的？“第8表”中的自由人与奴隶的社会地位有何不同？

（2）材料二反映了古罗马什么社会现象？

（3）指出《十二铜表法》和《民法大全》在罗马法形成过程中各自的历史地位。

（4）根据材料一、三，并结合所学知识，简述罗马法的影响。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一公元前452年到公元前450年间，罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。

——引自《西方文化史》

材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。《查士丁尼法典》（即《民法大全》）保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——《历史上最有影响的100人》

材料三罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。

（1）根据材料一并结合所学知识分析《十二铜表法》制定的意义。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述罗马法形成和发展的过程。

（3）根据材料三并结合所学知识分析，罗马法对欧美资本主义国家有何重要影响。除此之外，罗马法还有何局限性。

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（题文）下图中的十二块铜牌陈列于罗马广场，详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义在。

A. 应广大平民要求设立

B. 保障了平民利益，消除了平民与贵族的矛盾

C. 用文字明示法律规定，成为罗马法发展的里程碑

D. 作为罗马的基本法，标志着罗马法的成熟

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古罗马文明是西方文明的重要源头之一。阅读材料，回答问题。

材料一　 罗马法确定的概念和原则具有措词确切和结论明确的特点，对后世影响很大，成为近代法学发展的基础。当今资本主义法律三大基本原则，即法律面前人人平等、契约自由和产权不可侵犯，均发端于罗马法。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等也为后世所承袭。19世纪拿破仑制定的《民法典》主要是参照罗马法制定的，以后欧美各国又借鉴拿破仑法典制定本国法律。

——摘自《世界文化史》

材料二　 罗马建筑是古罗马文化一个极其重要的组成部分，也是人类文明史上光辉的一页。公元前2世纪罗马称霸地中海，国势强盛，奴隶制经济繁荣，物质雄厚，罗马建筑得到空前发展。从罗马共和国到帝国初期，罗马建筑创造了它的最高成就。……罗马建筑成就是多方面的，以宗教圣地、公共建筑和纪念性建筑最为突出。

——摘自《世界文化史》

（1）请用一句话概括材料一的核心观点。根据材料一并结合所学知识，扼要评价《拿破仑法典》。

（2）结合所学知识，列举罗马“宗教圣地和纪念性建筑”各一例，并概括古罗马建筑的特色。

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古希腊智者的教育活动以传授修辞术、演讲术和诉讼术为主要内容，注意辩驳论证的技巧，目标在于训练和提高学生的思维方法、表达能力和政治素养。智者的教育活动

A. 适应了政治体制需要

B. 有利于缓和社会矛盾

C. 体现了对真理的追求

D. 使哲学成为研究人的学问

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