对于任何有理数a,b,c,d,规定 =ad-bc.若 <8,则x的取值范围是( )
A. x<3 B. x>0 C. x>-3 D. -3<x<0
七年级数学单选题中等难度题
对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号表示a,b中的较大值,如,,请解答下列问题:
(1)_______________;
(2)如果,求x的取值范围;
(3)如果,求x的值
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阅读材料:对于任何有理数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.
例如:=1×4﹣2×3=﹣2.
(1)按照这个规定,请你计算的值.
(2)按照这个规定,请你计算当|x+|+(y﹣2)2=0 时,值.
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对于任何有理数a,b,c,d,规定 =ad-bc.若 <8,则x的取值范围是( )
A. x<3 B. x>0 C. x>-3 D. -3<x<0
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对于任何有理数a,b,c,d,规定 =ad-bc.若 <8,则x的取值范围是( )
A. x<3 B. x>0 C. x>-3 D. -3<x<0
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对于任何有理数a,b,c,d,规定 =ad-bc.若 <8,则x的取值范围是( )
A. x<3 B. x>0 C. x>-3 D. -3<x<0
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称为二阶行列式,对于任意有理数a,b,c,d,规定ad-bc.若,试求x的值.
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对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对(a,b)与(c,d).我们规定:
(a,b)★(c,d)=bc﹣ad.
例如:(1,2)★(3,4)=2×3﹣1×4=2.
根据上述规定解决下列问题:
(1)有理数对(2,﹣3)★(3,﹣2)= ;
(2)若有理数对(﹣3,2x﹣1)★(1,x+1)=7,则x= ;
(3)当满足等式(﹣3,2x﹣1)★(k,x+k)=5+2k的x是整数时,求整数k的值.
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对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对(a,b)与(c,d).规定:(a,b)★(c,d)=ad-bc. 如:(1,2)★(3,4)=1×4-2×3=-2.
根据上述规定解决下列问题:
(1)有理数对(5,-3)★(3,2)=________;
(2)若有理数对(-3,x-1)★(2,2x+1)=15,则x=________;
(3)若有理数对(2,x-1)★(k,2x+k)的值与x的取值无关,求k的值.
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对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对(a,b)与(c,d).我们规定:
(a,b)★(c,d)=bc-ad.
例如:(1,2)★(3,4)=2×3-1×4=2.
根据上述规定解决下列问题:
(1)有理数对(2,-3)★(3,-2)=_______;
(2)若有理数对(-3,2x-1)★(1,x+1)=7,则x=_______;
(3)当满足等式(-3,2x-1)★(k,x+k)=5+2k的x是整数时,求整数k的值.
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对于有理数a,b,c,d规定一种运算, =ad﹣bc,如 =1×(﹣2)﹣0×2=﹣2,那么当 =8时,求x的值.
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