建筑和城市是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。阅读材料回答问题。材料一：材料二：以意大利...

建筑和城市是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。阅读材料回答问题。

材料一：

材料二：以意大利，或者说以佛罗伦萨这种城市共和国为代表的发展模式与英法模式略有不同……城市的独立自主愈来愈强，终于与封建体制断然隔离，发展为封建社会内部的一个表现新社会征候的核心，亦即旧体制“面”上的一个新社会的“点”。这种模式我们可称之为意大利文艺复兴发展模式。

——朱龙华《意大利文艺复兴的起源与模式》

（1）根据材料一，请写出山门、伊瑞克提翁神庙的标号。根据材料一并结合所学知识概括雅典卫城布局特点。

（2）结合材料二和所学知识，概述佛罗伦萨能成为推动意大利文艺复兴运动的“新社会的‘点’”的主要原因。并概括其在文艺复兴运动史上的地位。

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世界文化遗产是人类历史文化的载体，是人们认识历史文化无比珍贵的教科书。阅读材料，回答问题。

材料一　

　　　 建筑A　　　　　　　　 建筑B

材料二　 建筑A，从公元前447年开始兴建，9年后大庙封顶，6年之后各项雕刻也告完成。她不仅外观宏伟壮丽，精致华美的雕刻装饰也堪称人类艺术的瑰宝。山墙上的浮雕，形象地表现了雅典娜女神和海神波塞冬争夺雅典统治权的斗争场景。内殿外墙上用浮雕展现了一年一度雅典公民敬奉雅典娜女神的盛大局面。

——改编自人教版《世界文化遗产荟萃》

材料三　 建筑B，是罗马最完整的一座神庙建筑。由罗马帝国首位皇帝屋大维的女婿阿克里巴建造，用以供奉奥林匹亚山上诸神。它的正殿是圆顶圆形大厅，大厅内没有任何支撑物，显得十分高大空旷。在世界建筑史上，如此大跨度、大空间的建筑还是首次出现。

——改编自王瑞珠编著《世界建筑史·古罗马卷》

（1）请写出材料一中建筑A、B的名称。根据上述材料并结合所学知识，归纳建筑A、B用途的相似之处。

（2）根据上述材料及所学知识，概括建筑B的主要风格，并指出其具体表现。

（3）建筑是凝固的历史，请以上述两处建筑

对此加以说明。

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（加试题）古希腊是民主政治的摇篮，建筑是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。阅读材料，回答问题。

材料一：柏拉图指出：当公民大会对有关城邦管理的事务进行审议时，站起来发言的可能是工匠、铁匠、商人、店主、富人、穷人，贵族或普通人，没有人对这些人提出反对，即使他们没有这方面的专长或经验，他们也提出建议。古希腊的150个城邦中，雅典（Athens）和斯巴达（Sparta）分别代表著两种不同形式的城邦。而每个一个城邦至少包括卫城、市集、庙宇，以及给男人用作浴场和体育训练场的“天体场”。除了参加奥林匹亚竞技会和其他体育竞赛活动之外，另一个带有民间性质的泛希腊宗教活动是酒神节的狂欢秘祭……在酒神节的狂欢仪式中表演各种节目，最后在一种性之迷狂中达到激情的高峰。

——摘编自赵林《西方文化论》等

材料二：

（1）根据材料一，概括古希腊社会的主要特征。

（2）请写出雅典卫城平面图中①、②两处的相应建筑物名称。根据材料一并结合所学，分别指出雅典卫城和平遥古城在建筑布局方面的突出特点。

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文化遗产具有“突出的普遍价值”，不能体现在

A. 是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书

B. 是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的宝贵资源

C. 是进行学术研究的重要资源

D. 是重要的旅游资源，有重大经济价值

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 众所周知，佛罗伦萨和热那亚是欧洲首先制造金币的两个国家，而意大利拥有货币， 既与这两个城市共和国的贸易出超，要求有一个比较稳定和标准的货币有关， 亦与他们掌握了古罗马世代相传的铸币技术有关……意大利地处地中海航线的中心，在哥伦布发现新大陆之前，地中海一直是东西方联系的纽带……意大利在 9 世纪时，在稍多于30 万平方公里的土地上有几百座城市。意大利人的经商活动遍及西欧北欧、近东诸国，马可波罗还到了中国。到13 世纪时，意大利已不仅经营工业和商业，还经营银行业。

——张椿年《文艺复兴的历史背景》

材料二　 人的信仰就是人的一切，它正是我们的生命。人只要有信仰，无须任何中介人或代表者，就可获得上帝救赎的恩典，信仰使得人与上帝面对面，“没有任何受造之物居于其间”，人只要有信仰，无须外在的律法和戒律的约束、无须善功和赎罪，就可得到基督的公义和永恒的生命，信仰使人摆脱了一切外在的束缚。

　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自李平晔《马丁·路德与宗教改革》

材料三　 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中而最无害的东西……那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。

——康德《答复这个问题：“什么是启蒙运动”》

请回答：

（1）根据材料一概括意大利首先发生文艺复兴的原因。

（2）据材料二，概括指出在人灵魂得救的问题上，天主教会和路德的观点有何不同。

（3）据材料三，概括启蒙运动的主要含义。结合所学知识，指出启蒙运动对中国革命的影响。

（4）据上述材料并结合所学知识，归纳西方精神信仰的变化。

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意大利有两个历史的骄傲：一个是古罗马的鼎盛；一个是文艺复兴的辉煌。阅读材料，回答问题。

材料一　 古罗马大事记

——摘编自杜艳丽《古罗马文化》

材料二　 以意大利，或者说以佛罗伦萨这种城市共和国为代表的发展模式与英法模式略有不同……城市的独立自主愈来愈强，终于与封建体制断然隔离，发展为封建社会内部的一个表现新社会症候的核心，亦即旧体制“面”上的一个新社会的“点”。这种模式我们可称之为意大利文艺复兴发展模式。

——朱龙华《意大利文艺复兴的起源与模式》

（1）根据材料一并结合所学，概括罗马共和国时期罗马文明发展的表现。

（2）根据材料一并结合所学，以万神殿为例，简述罗马建筑风格的特点。

（3）结合材料二和所学，概述佛罗伦萨能成为推动意大利文艺复兴运动的“新社会的‘点’”的主要原因，并概括其在文艺复兴运动史上的地位。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

众所周知,佛罗伦萨和热那亚是欧洲首先制造金币的两个国家,而意大利拥有货币,既与这两个城市共和国的贸易出超,要求有一个比较稳定和标准的货币有关,亦与他们掌握了古罗马世代相传的铸币技术有关．……意大利地处地中海航线的中心，在哥伦布发现新大陆之前,地中海一直是东西方联系的纽带．……意大利在9世纪时,在稍多于30万平方公里的土地上有几百座城市。意大利人的经商活动遍及西欧北欧、近东诸国,马可•波罗还到了中国。到13世纪时,意大利已不仅经营工业和商业,还经营银行业

——张椿年《文艺复兴的历史背景》

（1）根据材料概括意大利首先发生文艺复兴的原因。

材料二

文艺复兴恢复了理性尊严和思索的价值。虽然文艺复兴在哲学上成就不大，但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系，提倡科学方法和科学实验，提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气。人们坚信自己的眼睛和自己的头脑，相信实验和经验才是可靠的知识来源，这种求是态度、这种思维方式、这种科学方法为17、18及19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础。

——尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》

（2）依据材料并结合所学知识，分析欧洲文艺复兴的历史作用

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阅读下列材料，回答问题（10分）：

材料一　 从14世纪到16世纪，佛罗伦萨虽然名义上仍处于以德国皇帝为首的神圣罗马帝国境内，实质上却是独立的城市共和国，城市政权归资产阶级性质的七大行会掌握，佛罗伦萨居全欧首位的毛织业、银行业的企业主——资本家成为城市政府的主人，也对佛罗伦萨的新文化建设握有领导管理之权，这就为新文化的繁荣滋长提供了良好条件。

材料二　 “文艺复兴”一词，源于法文renaitre，原意为“再生”。意大利艺术史家乔治·瓦萨里在其《绘画、雕刻、建筑名人传》中，始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念，认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪却衰败下来，甚至湮灭了，直到此时才获得“再生”与“复兴”，因而得名。

材料三　 早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利，而且只在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念，特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利，文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马，罗马教皇甚至成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域，而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。它更多的是创新，并因此取得了一系列辉煌的成就。

请回答：

（1）根据材料一回答，文艺复兴运动为什么首先发生在佛罗伦萨？（1分）

（2）根据材料二并结合所学知识回答，文艺复兴运动是古希腊罗马文化的“再生”“复兴”是否符合它的实际？为什么？（2分）

（3）根据材料三概括后期文艺复兴与早期相比有哪些新特点？（3分）

（4）请列举两个文艺复兴时期意大利在文学方面的杰出代表人物及作品。（4分）

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（加试题）俄国著名作家果戈里说：“当歌曲和传说缄默时，只有建筑在说话。”阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前30年，罗马共和执政官奥古斯都称帝，进入罗马帝国时期。帝国成立到180年是帝国的兴盛时期，歌颂权力，炫耀财富，表彰功绩成为建筑的重要任务，建造了不少雄伟壮丽的凯旋门、记功柱和以皇帝命名的广场、神庙。竞技场、圆形剧场和浴场的规模更加宏大豪华，市民可以免费参加在那里举行的各种竞技、休闲和娱乐活动。统治者相信，当人们沉醉其中，特别是在观看人与人之间的相互杀戮和人与兽之间的生死较量的时候，是不会对政治发生兴趣的。在这种社会风气中，罗马的大型建筑纷纷动工开建了。

——付丹《论古罗马建筑艺术中渗透的帝王意识》

材料二　 罗马建筑是罗马帝国威严与权利的象征，又是帝国时代文化综合、开阔的体现，为人们创造人人能懂的造型艺术、绘画艺术及建筑艺术，从而构建出了历史上最具影响力、最迷人的城市。古罗马的建筑演进过程可以使我们清晰地看到其创新的路径：从吸收希腊的经验开始，将之理论化，但从没有忽视自己现实的需求和征服一切的雄心，不放弃自身传统的空间模式，不断地使用和改进新材料和新技术，最终实现了对学习对象的超越。

——据菲利普·李·拉尔夫.《世界文明史（上卷）》整理

（1）根据材料一，联系所学内容，请你说出今天还保留下来的“以皇帝命名的广场”的典型代表及它的建筑特点。并提炼总结作者认为古罗马建筑所承载的社会功能。

（2）根据材料二，结合所学知识，请选择阐释说明：①以罗马大斗兽场为例，说明它“成为人人能懂的建筑艺术”的具体表现。②以万神殿为例，说明它是如何体现材料中所说的划线部分的“创新的路径”的。

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意大利有两个历史的骄傲：一个是古罗马的鼎盛；一个是文艺复兴的辉煌。阅读材料，回答问题。

材料一　 古罗马大事记

——摘编自杜艳丽《古罗马文化》

材料二　 随着修道院农耕地生产力的提高，这些土地的“地主”罗马教廷的财力随之增强。到了中世纪后期，包括农业在内的整个罗马社会经济呈现出蒸蒸日上的景象，罗马教廷“什一税”的税收进一步增加。文艺复兴的导火索是复兴古代，所以一旦染上这种精神，罗马无疑比佛罗伦萨有利得多。

关于米开朗基罗与文艺复兴的罗马的关系，不同的学者得到了不同的认识：

观点一：文艺复兴时期的罗马造就了米开朗基罗

观点二：米开朗基罗造就了文艺复兴时期的罗马

——摘编自《文艺复兴是什么》等

（1）根据材料一，概括罗马共和国时期罗马文明发展的表现。以万神殿为例，简述罗马建筑风格的特点。

（2）阅读材料二，你认同哪种观点，并结合所学知识加以论证。

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