一次课堂练习，小璇同学做了如下4道因式分解题，你认为小璇做得不正确的一题是( )A. a3...

一次课堂练习，小璇同学做了如下4道因式分解题，你认为小璇做得不正确的一题是(　　)

A. a3－a＝a(a2－1)

B. m2－2mn＋n2＝(m－n)2

C. x2y－xy2＝xy(x－y)

D. x2－y2＝(x－y)(x＋y)

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一次数学课堂练习，小明同学做了如下四道因式分解题．你认为小明做得不够完整的一题是(　　 )

A. 4x2－4x＋1＝(2x－1)2　　 B. x3－x＝x(x2－1)

C. x2y－xy2＝xy(x－y)　　 D. x2－y2＝(x＋y)(x－y)

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课堂练习中,王莉同学做了如下4道因式分解题,你认为王莉做得不够完整的一道是(　　)

A. x3-x=x(x2-1)

B. x2+2xy+y2=(x+y)2

C. x2y-xy2=xy(x-y)

D. ab2-6ab+9a=a(b-3)2

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一次课堂练习,小颖同学做了如下4道因式分解题,你认为小颖做得不够完整的一题是(　)

A. x2-y2=(x+y)(x-y)

B. x2-2xy+y2=(x-y)2

C. x2y-xy2=xy(x-y)

D. x3-x=x(x2-1)

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一次课堂练习，一位同学做了4道因式分解题，你认为这位同学做得不够完整的题是（　　 ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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练习中，小亮同学做了如下4道因式分解题，你认为小亮做得正确的有

①　 ②

③ ④

A. 1个　　 B. 2个　　 C. 3个　　 D. 4个

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数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答题情况绘制成条形图，根据统计图可知，答对8道题的同学的频率是_______．

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数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图(如图),根据图表,全班每位同学做对题数中位数和众数分别为 (    )

A. 8,8     B. 8,9      C.9,9     D. 9,8

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数学老师布置10道选择题作为课堂练习，课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图．根据此图可知，每位同学答对的题数所组成样本的中位数为________，众数为______.

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数学老师布置10道选择题作为课堂练习，课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图．根据此图可知，每位同学答对的题数所组成样本的中位数为________，众数为______.

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