传统观点认为苏联“计划社会”的思想,是来自恩格斯所阐述的社会主义学说;后来有研究者认为,是部分地来自战争的经验;又有学者指出,应该是来自一种不可抗拒的压力,即如何应付在提高国家生产水平中出现的连续而长期的问题。据此可知,关于苏联“计划社会”思想的认识
A. 缺少对欧洲和世界视角的观察
B. 受到研究学者视角的影响
C. 新学者的研究观点总是标新立异
D. 受研究者阶级立场的影响
高三历史单选题简单题
传统观点认为苏联“计划社会”的思想,是来自恩格斯所阐述的社会主义学说;后来有研究者认为,是部分地来自战争的经验;又有学者指出,应该是来自一种不可抗拒的压力,即如何应付在提高国家生产水平中出现的连续而长期的问题。据此可知,关于苏联“计划社会”思想的认识
A. 缺少对欧洲和世界视角的观察
B. 受到研究学者视角的影响
C. 新学者的研究观点总是标新立异
D. 受研究者阶级立场的影响
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有学者观点认为,十月革命后“布尔什维克党准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。这些经验不包括
A.打碎旧的国家机器 B.民主选举人民代表
C.实行土地国有政策 D.建立新的国家机器
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有学者观点认为,十月革命后“布尔什维克党准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。这些经验不包括
A. 打碎旧的国家机器 B. 民主选举人民代表
C. 实行土地国有政策 D. 建立新的国家机器
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阅读下列材料,回答问题:
有学者认为:甲午战争是近代中国与传统中国的分水岭。进而认为中国近代史的开端真正始于19世纪末。请结合中国近代政治、经济及思想文化层面论证这一观点。
要求:结合史实、条理清晰、层次分明。
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八国联军侵华时,以张之洞等为代表的南方数省督府拒绝参战,这件事在历史上被称为东南互保。对这件事的评论,传统观点认为张之洞一派为了维护自身利益,与洋人勾结,置国家利益于不顾,这是一种卖国行径;后来有研究者认为,东南互保运动,保护了河北、山东以外的地区避免于义和团与八国联军战乱的波及;又有学者认为是清末各地官方实力派人物首次公然聚众反抗朝廷,使得清廷威信扫地,表明中央权威的式微与地方势力的扩张。据此可知,关于“东南互保”的认识
A. 研究者都持否定与批判的态度
B. 缺少从世界视角的观察与分析
C. 随着研究视角拓展而趋于全面
D. 后来学者研究比先前观点可信
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近代社会的民主思想与实践
材料解放战争进行到1948年,苏联作为世界上第一个社会主义国家的建国理论和经验,对中共不可能不具有极大的吸引力。为了在中国创立一个和苏联一样的革命国家,毛泽东这时期明显一直在努力学习、摸索和模仿中。而最让毛泽东难以适应的就是,无论是在列宁的著作中,还是苏联的建国实践中,都没有出现过与资产阶级合作建国的问题。而按照自抗战以来成功地帮助了中共的统一战线政策的经验,这个新的国家需要以共产党和其他资产阶级、小资产阶级中间党派组成“民主联合政府”的形式来出现。这样一种情况,就现实的策略需要不难理解,但具体到未来政权组织和政治运作上,给中共出了一道难题。这里面的
原因很简单,按照阶级分析的观点,资产阶级在本质上只能是共产党的敌人。——据杨奎松《“中间地带”的革命》
(1)根据材料并结合所学知识,分析1948年中共在“创立一个和苏联一样的革命国家”问题上遇到“难题”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出中共是如何破解这道“难题”的。
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历史学家赫乔。韦尔斯说:“卢梭的学说不但批判了现存的社会结构,而且批判了一切社会组织……卢梭思想的盛行,使那种通过感情冲动和纸上谈兵的方法解决社会问题和政治问题的倾向大大增加。”由该学者观点可知( )
A.自由平等是普世的价值 B.卢梭思想具有破坏性的一面
C.卢梭的思想更具民主性 D.人天生具有不可剥夺的权利
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历史学家赫乔·韦尔斯说:“卢梭的学说不但批判了现存的社会结构,而且批判了一切社会组织……卢梭思想的盛行,使那种通过感情冲动和纸上谈兵的方法解决社会问题和政治问题的倾向大大增加。”该学者的观点是
A. 卢梭思想具有破坏性的一面 B. 自由平等是普世的价值
C. 人天生具有不可剥夺的权利 D. 卢梭的思想更具民主性
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马克思通过大量文献和资料,深入分析了当时的经济结构和生产方式,初步阐述了剩余价值的思想,揭示了未来社会的发展方向,这些成果和结论都写进了《共产党宣言》。马克思的这些研究成果
A. 第一次提出了社会主义学说
B. 揭示了资本主义上升时期的社会问题
C. 提出了社会主义国家的基本经济制度
D. 论述了垄断阶段的资本主义特征
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俄国著名学者尤·布尔金在《三个列宁》中说:“十月革命的列宁在思想上和行动上完全以阶级观点为依据。后来的列宁越来越不像马克思主义者,而是渐进的‘改良主义者’。”导致列宁思想发生转变的社会背景是
A.俄国面临国内外敌人的猖狂进攻
B.脱离国情的实践带来的沉重教训
C.苏联人民迫切想过渡到社会主义
D.高度集中的政治经济体制的建立
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