阅读材料，回答下列问题：
材料一 唐太宗说“为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”。
——摘编自《贞观政要》卷一《君道》
材料二 唐太宗说“自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一
——摘自《资治通鉴》卷一百九十八
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)依据材料一，概述唐太宗的执政思想，结合所学知识说明其执政思想实践的结果
(2)材料二体现了唐太宗什么样的民族政策?举一例说明唐与吐蕃的交往史实
(3)材料三反映了唐朝哪些方面的社会景象。结合材料一、二及所学知识，说明这种景象出现的原因
七年级历史综合题困难题
阅读材料，回答下列问题：
材料一 唐太宗说“为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”。
——摘编自《贞观政要》卷一《君道》
材料二 唐太宗说“自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一
——摘自《资治通鉴》卷一百九十八
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)依据材料一，概述唐太宗的执政思想，结合所学知识说明其执政思想实践的结果
(2)材料二体现了唐太宗什么样的民族政策?举一例说明唐与吐蕃的交往史实
(3)材料三反映了唐朝哪些方面的社会景象。结合材料一、二及所学知识，说明这种景象出现的原因
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
（1）依据材料一，概述唐太宗的执政思想。结合所学知识，说明他的执政思想实施的结果。
材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
（2）材料二体现了唐太宗什么样的民族政策？为加强友好交往，唐与吐蕃之间采取了哪种方式？举一例说明。
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无财狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女织不相关。
——杜甫《忆昔》
（3）材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，这个最鼎盛时期历史上称为什么？开创这一局面的帝王是谁？从材料三中找出最能概括当时社会风貌的诗句。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
隋唐时期是中国封建社会鼎盛时期。阅读下列材料，回答问题：
材料一 太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
一一吴兢《贞观政要》
材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
请回答：
(1)材料一中唐太宗的话包含了怎样的治国思想?在其统治政策中是如何体现的?他统治期问出现了什么盛世局面?(3分)
(2)材料二中唐太宗推行什么样的民族政策?请举一例加以说明。(2分)
(3)请你结合所学知识用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。(1分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人居，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
材料二 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。”
——唐·杜甫《忆昔》
（1）材料一反映唐太宗哪一执政思想？在这一思想的指导下，他开创了一个繁荣与开放的时代，历史上称之为什么？
（2）唐太宗以辉煌的政绩成为我国历史上最著名的皇帝之一，请举任意一例加以说明。
（3）材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，开创了这一局面的帝王是谁？
（4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人居，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟
——唐太宗
材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失
——唐·杜甫《忆昔》
（1）材料一反映唐太宗哪一执政思想？在这一思想的指导下，他开创了一个繁荣与开放的时代，历史上称之为什么？
（2）唐太宗以辉煌的政绩成为我国历史上最著名的皇帝之一，请举任意一例加以说明。
（3）材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，开创了这一局面的帝王是谁？
（4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
以古鉴今，唐太宗作为一代明君，他的统治政策对今天仍有一定的借鉴作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以喷腹。腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主于吐。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料三 天竺戒日王对玄奘说：“弟子闲彼国有《秦王破阵乐）歌黄之白，未知蔡王是何人有何功德，致此称扬？”
（1）材料一反映了唐太宗的什么思想？唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了这一思想？
（2）材料二反映了什么历史事件？产生了怎样的影响？
（3）材料三中的“秦王”是谁？玄奘于“秦王”在位时曾西行天竺，记载他亲身见闻的部书是什么？该书有何重要的历史价值？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请阅读下列图片与材料回答问题
材料一：唐太宗“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身薨……秀所以此人君，水所以此黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智。还有用人之术。”也有人说她任用酷吏，实行恐怖统治，自秦汉以来，帝王将相无不希望死后能树碑立墓。而她的石碑上却没有刻字，功过是非让后世去评说。
材料三：“忆昔开元金盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂栗米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
阅读材料后请回答：
（1）材料一中唐太宗认为谁最重要？他在位时出现了什么治世局面？
（2）材料二是中国历史上唯一的女皇帝留下的无字碑，请问这位女皇帝是谁？并请用一句话来评价她的历史贡献。
（3）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期？为开创这一盛世，材料三中他采取了什么措施？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”
——唐太宗
材料二：“科第之设，草泽[贫困老百姓]望之起家，簪绂[富贵官宦]望之继世。”
——王定保《唐摭言》
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料四：“政启开元，治宏贞观”
——郭沫若
问题一：根据材料一和二回答：
（1）材料一是我国古代哪种选官制度？这一选官制度正式诞生于哪个皇帝？
（2）该制度经过不断完善，开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝？
（3）这一制度有什么作用？
问题二：
（4）根据材料三回答：反映了唐太宗的什么民族政策？
问题三：
（5）材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”
——唐太宗
材料二：“科第之设，草泽[贫困老百姓]望之起家，簪绂[富贵官宦]望之继世。”
——王定保《唐摭言》
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料四：“政启开元，治宏贞观”
——郭沫若
问题一：根据材料一和二回答：
（1）材料一是我国古代哪种选官制度？这一选官制度正式诞生于哪个皇帝？
（2）该制度经过不断完善，开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝？
（3）这一制度有什么作用？
问题二：
（4）根据材料三回答：反映了唐太宗的什么民族政策？
问题三：
（5）材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”
——唐太宗
材料二：“科第之设，草泽[贫困老百姓]望之起家，簪绂[富贵官宦]望之继世。”
——王定保《唐摭言》
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料四：“政启开元，治宏贞观”
——郭沫若
问题一：根据材料一和二回答：
（1）材料一是我国古代哪种选官制度？这一选官制度正式诞生于哪个皇帝？
（2）该制度经过不断完善，开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝？
（3）这一制度有什么作用？
问题二：
（4）根据材料三回答：反映了唐太宗的什么民族政策？
问题三：
（5）材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析