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隋唐时期是中国封建社会鼎盛时期。阅读下列材料，回答问题：
材料一 太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
一一吴兢《贞观政要》
材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
请回答：
(1)材料一中唐太宗的话包含了怎样的治国思想?在其统治政策中是如何体现的?他统治期问出现了什么盛世局面?(3分)
(2)材料二中唐太宗推行什么样的民族政策?请举一例加以说明。(2分)
(3)请你结合所学知识用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。(1分)
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隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期。阅读材料，回答问题：
材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪
——节选自《贞观政要》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐•杜甫《忆昔》
材料三：
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
（1）请你用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。
（2）根据材料一回答，材料一中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起？(至少两方面)
（3）材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
（4）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？
（5）材料四的这位“伟大僧人”是谁？请列举唐朝时中外文化交流频繁的主要史实。
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝，隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识，阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”
——(唐)吴兢《贞观政要》
（1）据材料一概括唐太宗的治国方略。
（2）唐太宗在位时期，唐朝出现了什么治世局面？
材料二 唐太宗说“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”这句话蕴含了唐太宗“以民为本”的治国思想.
（3）请举出在这一思想指导下唐太宗采取的经济政策，并说明其影响。
材料三
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
（4）材料描写了中国古代哪一盛世局面？当时的皇帝是谁？
（5）结合所学课本知识回答，唐朝农业经济繁荣，出现“公私仓廪俱丰实”得益于哪两种农业生产工具的发明？
（6）他所写的诗有什么称号？为什么这样称呼？
（7）结合隋唐历史，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
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隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝，隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识，阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”
——(唐)吴兢《贞观政要》
（1）唐太宗在位时期，唐朝出现了什么治世局面？
材料二 唐太宗说“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”这句话蕴含了唐太宗“以民为本”的治国思想.
（2）请举出在这一思想指导下唐太宗采取的经济政策，并说明其影响。
材料三
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
（3）材料描写了中国古代哪一盛世局面？当时的皇帝是谁？
（4）结合所学课本知识回答，唐朝农业经济繁荣，出现“公私仓廪俱丰实”得益于哪些农业生产工具的发明？ (举一例)
（5）结合隋唐历史，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
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唐朝是我国封建社会的繁荣时期。阅读材料，回答问题。
材料一 贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——（唐）吴兢《贞观政要·政体第二》
材料二 在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的农业生产工具。唐朝的手工业发展到很高水平，陶瓷器生产水平也很高。唐朝的商业十分繁荣，水路交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华大都市。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
材料三 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想……而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合壁的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。
——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》
材料四 唐政府有太常寺等机构专管乐舞，当时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本，舞蹈家有公孙大娘、段旻等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面的著作也很多，《新唐书·艺文志》载唐代有31、38部专著共257卷。
——张岂之《中国历史.隋唐辽宋金卷》
（1）据材料一，概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因，并找出材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话。
（2）材料二中唐朝“发明并推广了一些重要的农业生产工具”，请试举两例。唐朝的“陶瓷器的生产水平很高”，请列出它们中的一个代表。结合所学知识，写出唐朝的一个“繁华大都市”。
（3）根据材料三概括唐代思想文化的特点，并写出唐朝时为中印佛教交流做出巨大贡献的人物。
（4）材料四反映了唐朝哪一社会现象？综合以上材料并结合所学知识分析出现这一现象的原因有哪些？
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以古鉴今，唐太宗作为一代明君，他的统治政策对今天仍有一定的借鉴作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以喷腹。腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主于吐。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料三 天竺戒日王对玄奘说：“弟子闲彼国有《秦王破阵乐）歌黄之白，未知蔡王是何人有何功德，致此称扬？”
（1）材料一反映了唐太宗的什么思想？唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了这一思想？
（2）材料二反映了什么历史事件？产生了怎样的影响？
（3）材料三中的“秦王”是谁？玄奘于“秦王”在位时曾西行天竺，记载他亲身见闻的部书是什么？该书有何重要的历史价值？
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唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
材料一 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身， 犹割股以啖腹，腹饱而身毙。……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。
（1）材料一说明唐太宗认识到什么问题？唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了这一的思想？在他统治期间出现的盛世局面史称什么？
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
（2）材料二反映了什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？
材料三: 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐•杜甫《忆昔》
（3）材料三中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
材料四 太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐•周匡物《及第谣》
（4）材料四中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
（5）通过对唐朝的学习中我们能得到什么启示？
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阅读下列材料，回答问题。
隋唐宋元时期是我国封建社会继续发展的重要阶段，也是我国封建社会的鼎盛时期。虽然中间经历过一段时间的分裂，但是统一、发展、繁荣、开放一直是这一时期的主流。
材料一：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，……，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——选自毛泽东《沁园春·雪》
材料二：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——南宋．陆游《示儿》
请回答：
（1）《沁园春·雪》中提到的“宋祖、一代天骄”，他们的名字分别叫什么?
（2）《示儿》中的“王师北定中原日”是要推翻哪个少数民族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?
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材料解析题：结合材料以及所学知识。根据设问，回答问题
隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期。观察下图，结合所学知识回答问题：
《步辇图》（此图是唐代名画，描绘了松赞干布派出使者求娶文成公主的盛况）
请回答：
（1）请你用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。（1分）
（2）我国历史上唯一的女皇帝是谁？历史上称她的统治是什么？（2分）
（3）根据图片并结合所学知识回答，此图作者是谁？《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关系起到了什么作用？（3分）
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。 炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔， 百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——﹝唐﹞吴兢《贞观政要·政体第二》
材料二：
材料三：
请回答：
（1）材料一中，该皇帝在位期间出现了哪一治世局面？根据材料概括出现这一治世局面的原因。请写出材料中“本根不摇，则枝叶茂荣”反映了唐太宗怎样的治国思想。
（2）材料二图示反映的是唐朝实行的什么制度？说说这样做的作用
（3）材料三图示反映的是元朝在地方行政制度上有何创新？元朝分别设置什么机构管理图示“A”“B”所在地区？
（4）结合所学知识谈谈你对制度创新的认识。
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