1977年12月，他们从农村、工厂、部队一路风尘而来，他们中的许多人早已青春不再，怀揣着难...

1977年12月，他们从农村、工厂、部队一路风尘而来，他们中的许多人早已青春不再，怀揣着难得的名额、忐忑的梦想和奋发的意气，步入考场，多少人的命运由此改变。这一历史情景的出现得益于

A. 十一届三中全会召开，实行改革开放

B. 提出优先发展教育，实施“科教兴国”战略

C. 邓小平复出，恢复中断了十年的高考

D. 实施“211工程”计划，发展高等教育

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1977年12月，他们从农村、工厂、部队一路风尘而来，他们中的许多人早己青春不再，怀揣着难得的名额、忐忑的梦想和奋发的意气，步入考场，多少人的命运由此改变。这一历史情景的出现得益于

A．十一届三中全会召开，实行改革开放

B．提出优先发展教育，实施科教兴国战略

C．邓小平复出，恢复中断了十年的高考

D．实施“211工程”计划，发展高等教育

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1977年12月，他们从农村、工厂、部队一路风尘而来，他们中的许多人早己青春不再，怀揣着难得的名额、忐忑的梦想和奋发的意气，步入考场，多少人的命运由此改变。这一历史情景的出现得益于

A．十一届三中全会召开，实行改革开放

B．提出优先发展教育，实施科教兴国战略

C．邓小平复出，恢复中断了十年的高考　

D．实施“211 工程”计划，发展高等教育

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阅读下列材料：

材料：19世纪，李鸿章与伊藤博文，一个是中国的首辅大臣，一个是日本的首任首相，地位相当，时代相同，风云际会，砥柱中流。面对共同的“千年未有之变局”，历史发令枪猛然打响，在中日近代化大比拼的赛道上，怀揣富国强兵的同样梦想，李鸿章和伊藤博文作为领军人物，带领各自的国家一路追赶。尽管日本起步比中国略迟，然而最终结局却大相径庭，一悲一喜：大清王朝愈加摇摇欲坠，日本帝国则一飞冲天。

世事流云，人生飞絮，同样是“经世之才”，一个身背骂名，抑郁而终；一个大功告成，奇勋盖世。出现这样悬殊的结果，令人深思。

——《文化博览》2007年第五期

（1）结合所学知识分析造成李鸿章和伊藤博文人生结果差异的原因？

（2）李鸿章面对“千年未有之变局”的做法如何？你是如何看待李鸿章和伊藤博文不同人生结果差异的？

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 现代作家路遥的小说《平凡的世界》出版于20世纪90年代，其中许多情节反映了现代中国的重大历史现象，小说梗概如下：

1975年初，农民子弟孙少平到原西县高中读书，少平高考落榜，回乡生产。少平的哥哥少安一直在家劳动，这时农村生活混乱，旱灾又火上加油，村支书田福堂为加强自己的威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料出了人命。为了“学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改变不可的地步。1979年春以后，孙少安进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖，成了公社的“冒尖户”。孙少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的好机遇……1982年秋，少平到了煤矿，尽心尽力干活，成了一名优秀工人。少安的砖窑也有了很大发展，他决定贷款扩建机器制砖，不料因技师根本不懂技术，砖窑蒙受很大损失，后来在朋友和县长的帮助下再度奋起…

结合中国现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。

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1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是（　　）

A．否定了群众推荐制度                    B．实现了“学而优则仕”

C．提供了平等竞争的权利                  D．为下乡知识青年提供出路

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1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是( 　　 )

A．否定了群众推荐制度

B．实现了“学而优则仕”

C．提供了平等竞争的权利

D．为下乡知识青年提供出路

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1953到2009年我国实行的人民代表大会选举法规定：各省、自治区、直辖市名额按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表的人口数的原则分配。2010年全国人大关于修改选举法的决定：各省、各白治区、直辖市名额按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则分配。这种变化说明了

A. 农村经济社会发生巨变

B. 改革开放促进城乡协调发展

C. 民主政治建设开始走向平等

D. 政治体制改革全面展开

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1979年的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》规定,各省、区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额,由全国人民代表大会常务委员会按照农村每一代表所代表的人口数八倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。2010年则修改为,全国人民代表大会代表名额,由全国人民代表大会常务委员会根据各省、区、直辖市的人口数,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则……进行分配。对此,理解正确的是　

A.我国的民主进程开始于1979年　

B.代表名额由偏向城市转变为城乡平等

C.农村取得了与城市平等的发展权利

D.代表名额由偏向农村转变为城乡平等

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1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是

A．否定了群众推荐制度                    B．实现了“学而优则仕”

C．提供了平等竞争的权利                  D．为下乡知识青年提供出路

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