在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。请回答下列问题:
(1)生成的这种黑色物质(单质)是(填化学式)________。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的污染物之一,这种刺激性气味气体为(填化学式)___,反应的化学方程式为________。
(3)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有(填字母) _______。
A 酸性 B 吸水性 C 脱水性 D 强氧化性
(4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象______。;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入氯水中,发生反应的化学方程式为_______。
(5)工厂煤燃烧产生的烟气若直接排放到空气中,引发的主要环境问题有_____。
A 温室效应 B 酸雨 C 粉尘污染 D 水体富营养化
工业上为实现燃煤脱硫,常通过煅烧石灰石得到生石灰,以生石灰为脱硫剂,与烟气中SO2反应从而将硫固定,其产物可作建筑材料。写出其中将硫固定的化学方程式是______。
高一化学实验题中等难度题
(14分)在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。
请回答下列问题:
(1)生成的黑色物质(单质)是 (填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是 (填化学式),反应的化学方程式为 。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有 (填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液 ,说明这种气体具有 性;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式: 。
(5)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体? (填“能”或“不能”),若不能,请填写两种能鉴别的试剂 。
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在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。请回答下列问题:
(1)生成的这种黑色物质(单质)是(填化学式)________。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的污染物之一,这种刺激性气味气体为(填化学式)___,反应的化学方程式为________。
(3)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有(填字母) _______。
A 酸性 B 吸水性 C 脱水性 D 强氧化性
(4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象______。;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入氯水中,发生反应的化学方程式为_______。
(5)工厂煤燃烧产生的烟气若直接排放到空气中,引发的主要环境问题有_____。
A 温室效应 B 酸雨 C 粉尘污染 D 水体富营养化
工业上为实现燃煤脱硫,常通过煅烧石灰石得到生石灰,以生石灰为脱硫剂,与烟气中SO2反应从而将硫固定,其产物可作建筑材料。写出其中将硫固定的化学方程式是______。
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在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加入少量水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,快速搅拌,生成疏松多孔的黑色物质。
(1) (2) (3) (4) (5)
请回答下列问题:
①根据上述实验步骤(1)-(5)中,蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,浓硫酸表现出的化学性质有____________ (填字母)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
②反应中生成的黑色物质继续与浓硫酸作用,产生两种气体,其中一种气体 X 有刺激性气味,另一种气体 Y 无色无味,写出反应的化学方程式_____________。
③为了在混合气体中检验出 X、Y 这两种气体,提供下列试剂:(试剂可多次使用,不考虑尾气处理)
A.品红溶液 B.澄清石灰水 C.酸性高锰酸钾溶液 D.氢氧化钠溶液
气体通过的顺序依次是:____________→____________→____________→____________ (填字母)。证明有气体 Y 存在的实验现象为____________。
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(10分)化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
(1)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种气体的成分是 (填化学式),这种黑色物质继续与浓硫酸作用,产生两种气体的化学方程式为: 。
(2)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有 (填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(3)将实验(2)产生的刺激性气味的气体通入氯水中,可以看到氯水褪色,说明这种气体具有 性;请写出该反应的化学方程式: 。
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(8分)在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
(1)生成的黑色物质是________(填化学式)。
(2)刺激性气味的气体主要成分是________(填化学式),产生该气体的化学方程式为。
(3)根据上述实验现象,表明浓硫酸具有________(填序号)。
① 酸性 ② 吸水性 ③ 脱水性 ④ 强氧化性
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(17分)在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
(1)生成的黑色(单质)物质是 ___________(填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是_________(填化学式),这种黑色物质继续与浓硫酸作用,产生两种气体的化学方程式为___________________________________。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有_________(填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4)将实验②产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液________说明这种气体具有__________性;将②中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式_________________________
(5)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?_________(填“能”或“不能”)若不能请填写两种能鉴别的试剂__________________________________________。
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在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
(1)生成的黑色(单质)物质是__________ (填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是___________ (填化学式),这种黑色物质继续与浓硫酸作用,产生两种气体的化学方程式为:______________________________________。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有__________(填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4)将实验(2)产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液_________ 说明这种气体具有_____________________性;将(2)中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:__________________________________________。
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在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。
请回答:
(1) 生成的黑色(单质)物质是________(填化学式)。
(2) 这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是________(填名称),实验室经常用________溶液进行吸收,写出生成这种气体的化学方程式分别为:_______________________________
(3) 据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有_______________(填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4) 将实验(2)产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液________,加热后________。
(5) 能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?____________(填“能”或“不能”)若不能填写两种能鉴别的试剂是________________________。
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在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。请回答:
(1)生成的黑色(单质)物质是__________ (填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是___________ (填化学式),这种黑色物质继续与浓硫酸作用,产生两种气体的化学方程式为:______________________________________。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有__________(填序号)。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
(4)将实验②产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液_________ 说明这种气体具有_____________________性;将②中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:___________________________________________。
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