秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一项巨大的进步,主要是指郡县制
A. 扩大了疆域
B. 促进了民族融合
C. 限制了朝中大臣的权力
D. 有利于防止地方割据分裂
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秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一项巨大的进步,主要是指郡县制
A.扩大了疆域 B.促进了民族融合
C.限制了朝中大臣的权力 D.有利于防止地方割据分裂
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秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一项巨大的进步,主要是指郡县制
A.扩大了疆域 B.促进了民族融合
C.限制了朝中大臣的权力 D.有利于防止地方割据分裂
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秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一项巨大的进步,主要是指郡县制
A. 扩大了疆域
B. 促进了民族融合
C. 限制了朝中大臣的权力
D. 有利于防止地方割据分裂
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秦朝李斯推行郡县制的主张被称为“千古创论”, 毛泽东讲“百代都行秦政制”,这主要是因为郡县制( )
A.始于秦朝的建立 B.终于汉初分封王国
C.有利于加强中央集权 D.便于扩大秦国版图
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秦朝李斯推行郡县制的主张被称为是“千古创论”,郡县制
A. 开始于秦王朝的建立
B. 终止于汉初分封王国
C. 有利于加强中央集权
D. 有利于扩大秦朝版图
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郡县制与分封制主要不同在于( )
A、郡县分两级,分封分四级
B、分封制主要在周朝实行,而郡县制开始于秦朝
C、郡县官吏由中央任免,不能世袭
D、郡县制有利于巩固中央集权,分封制不利于巩固周王的统治
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隋朝科举制度规定,考生不分民族、出身和地位,一律平等,按考试成绩录用为朝廷官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是( )
A. 促进民族融合,维护国家稳定 B. 加强中央集权,巩固统治基础
C. 扩大入仕途径,加强统治基础 D. 打破特权垄断,提高专制政体
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隋朝科举制度规定,考生不分民族、出身和地位,一律平等,按考试成绩录用为朝廷官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是
A. 促进民族融合,维护国家稳定
B. 加强专制制度,巩固统治基础
C. 扩大入仕途径,加强统治基础
D. 打破特权垄断,提高专制政体
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隋朝科举制度规定,考生不分民族、出身和地位,一律平等,按考试成绩录用为国家官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是
A. 促进民族融合,维护国家稳定 B. 加强中央集权,巩固统治基础
C. 扩大入仕之途,加强统治基础 D. 打破特权垄断,提高专制政体
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为了加强中央对地方的管理,巩固统一的多民族国家,秦朝在全国推行
A. 分封制
B. 宗法制
C. 郡县制
D. 行省制度
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