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摩尔根实验室常年用果蝇进行遗传学研究。1917年，实验室在纯合红眼品系中发现了一只缺刻翅变异的雌果蝇。研究者进行如下杂交实验：
（1）果蝇作为遗传学实验材料的优点是_____________________________________________(至少答两点)。
（2）从果蝇的眼色性状分析，红眼和白眼是一对_______________。子代雌蝇有两种表现型，说明亲代雌性亲本产生_______________种类型的配子。
（3）关于缺刻翅变异性状的出现，存在以下两种假设：
假设一：缺刻翅变异是X染色体上控制正常翅型的基因pr发生显性突变引起的，但上述杂交子代中出现了表现型为______________________________的个体，说明该假设难以成立。
假设二：研究者认为“染色体缺失”能解释上述现象，即含一条X染色体缺失的雌性子代发育成缺刻翅，而雄性子代不能发育。若该假设成立，请在答案卷上画出子代白眼缺刻翅♀和红眼正常翅♀的性染色体组成图，并在适当位置标出相关基因。如图为果蝇红眼基因B及正常翅基因pr在X染色体上的位置。
白眼缺刻翅♀_____________，红眼正常翅♀___________________。
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摩尔根的学生布里奇从纯合红眼的果蝇种群中发现一只缺刻翅的变异雌蝇，为研究该变异类型，布里奇进行了如下实验：
（1）用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半，雄性只有正常翅，且雌雄比例为2：1。布里奇根据实验结果做出假设一：缺刻翅是由一种伴性的显性基因所控制，缺刻基因使雄性 ______________ 。
（2）布里奇又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交，其子一代情况如下：
①F1缺刻翅雌蝇都是白眼。
②雄蝇中无缺刻翅。
③雌雄比例为2:1。
若用假设一解释①现象，这与事实不符。因此，布里奇又做出了假设二：
缺刻翅这种变异并非基因突变引起的，可能是发生了______________________ 变异，含有这种变异的雌性个体在杂合状态下___________（能/不能）生存，含有这种变异的雄性个体 （能/不能）生存。
（3）上述两种假设可以通过 观察，最终证明假设二是正确的。
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果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制（不考虑性染色体同源区段）。现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如下表：
| 组别 | 亲本 | F1表现型及比例 | F2表现型及比例 |
| 1 | 红眼♀×白眼♂ | 红眼♀:红眼♂=1:1 | 红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1 |
| 2 | 缺刻翅♀×正常翅♂ | 正常翅♀:缺刻翅♂=1:1 | |
请回答：
（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中，显性性状是____________。
（2）这两对相对性状的遗传_____（遵循／不遵循）基因自由组合定律，理由是____________。
（3）研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失。请你选择合适的材料，设计杂交实验方案，依据翅型判断出现该缺刻翅果蝇的原因，并预期实验结果。（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。）
实验方案：____________________________。
结果预测：①若__________________，则为基因突变；②若________，则为染色体片段缺失。
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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：
P 红眼（雌） × 白眼（雄）
F1 红眼（雌、雄）
F1雌雄交配
F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄）
3/4 1/4
请回答下列问题：
（1）上述果蝇杂交实验现象_______（支持/不支持）萨顿的假说。根据同时期
其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：_______,从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：
P 红眼（F1雌） × 白眼（雄）
测交后代 红眼（雌） 红眼（雄） 白眼（雌） 白眼（雄）
1/4 1/4 1/4 1/4
（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自于杂交实验的F1）
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________。
②为充分验证其假设，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。（要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可，控制眼色的等位基因为B、b。提示：亲本从上述测交子代中选取。）
写出实验亲本的基因型：__________，预期子代的基因型：雌性_______，雄性_________。
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果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制．现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如表：
请回答：
（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中显性性状是 _____ ．该基因位于 ____________染色体上。
（2）这两对相对性状的遗传 ______ （遵循/不遵循）基因自由组合定律，理由 ______________
（3）研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇．出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失．请你选择合适的材料，设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因．（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。）
实验方案：
__________________________
结果预测：
Ⅰ．若 ___________________________，则为基因突变。
Ⅱ．若 _______________，则为染色体片段缺失。
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请回答下列以果蝇为材料的遗传学的相关问题：
（1）摩尔根等人发现纯合红眼雌果蝇与白眼维果蝇杂交，F1均表现为红眼，F1雌雄果蝇交配所得F2的表现型及比例为红眼雌性：红眼雄性：白眼雄性＝2：1：1。摩尔根及其同事提出的假说合理地解释了这一现象，他们设想控制白眼的基因在_______________，并通过___________的方法验证了这些想法，过程是让F1红眼雄果蝇与__________进行杂交。
（2）有人从基因型为DdEeFf(三对基因独立遗传）的雄果蝇的精巢中取出一些细胞，用荧光染料标记基因E和F(e和f等其他基因不能被标记）后立即进行检测，若不考虑基因突变和染色体变异，可能含有2个荧光点的细胞有_______________________（填细胞名称）。其中____（填有或没有）可能含有3个荧光点的细胞。原因是_______________________________________________。
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果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异，属于半X显性遗传，缺刻翅红眼雌蝇（没有白眼基因）与正常翅白眼雄蝇杂交，F1出现了缺刻翅白眼雄果蝇且雌雄比为2:1。下列叙述错误的是
A．亲本缺失片段位于X染色体上红眼基因所在的位置
B．F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失，另一条携带白眼基因
C．缺刻翅雄蝇不能存活，F1雄蝇的存活率比雌蝇少一半
D．F1的缺刻翅白眼雌蝇与正常翅红眼雄蝇杂交，F2中出现缺刻翅白眼雌蝇
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（9分）果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析回答：
（1）摩尔根在研究染色体与基因的关系时，用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长两对性状进行了如下杂交实验。已知灰身（A）对黑身（a）、长翅（B）对短翅（b）为显性
实验1和实验2的杂交称为________，实验1和实验2亲代雌性灰身长翅果蝇的基因型是否相同________（是或否），依据该杂交后代表现型的种类和比例，可以推知亲代雌性灰身长翅果蝇的________，据此可推断控制体色和翅长的两对等位基因与染色体的关系。竖线（|）表示相关染色体，请用点（·）表示相关基因位置，在下图圆圈中画出杂交实验1和杂交实验2的灰身长翅体细胞的基因示意图并标注基因。
（2）果蝇的灰身（A）与黑身（a）是一对相对性状，直毛（D）与分叉毛（d）为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下图所示。
①雌雄亲本的基因型分别是__________和__________。
②雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是__________。
③子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为__________。
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利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律，摩尔根发现了伴性遗传。下列关于他们研究过程的分析错误的是
A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题
B．摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交试验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是F1雌雄交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性
C．孟德尔的豌豆杂交试验中，杂合子与隐性亲本杂交后代应发生1∶1的性状分离比属于“演绎”
D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
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果蝇的野生型眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有显性基因A和B时，表现为紫眼；当个体不含A基因时，表现为白眼；其他类型表现为红眼。现有两个纯合品系杂交，结果如图。
回答下列问题：
（1）上述实验结果表明，果蝇野生型眼色的遗传____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律；等位基因A、a位于____（填“常”或“X”）染色体上。
（2）亲本
白眼雄果蝇的基因型为____，F2中A基因的频率为____。
（3）某小组利用上述实验中果蝇为实验材料，尝试选择不同眼色的果蝇进行杂交，使杂交后代中白眼果蝇只在雄性个体中出现。你认为该小组能否成功？_______________________理由是___________________________________________________________。
其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：_______,从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
白眼雄果蝇的基因型为____，F2中A基因的频率为____。