进入21世纪，欧洲人的归属感变得更加强烈了，因为人们可以切身体验一种触摸得到的欧洲。“触摸...

进入21世纪，欧洲人的归属感变得更加强烈了，因为人们可以切身体验一种触摸得到的欧洲。“触摸得到的欧洲”指

A.商品 B.欧元 C.欧共体 D.欧盟

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16世纪末17世纪初，以法国笛卡尔为代表的学者，反对盲从，批判经院哲学，怀疑一切自己没有切身体会的问题和人们觉得理所当然或习以为常的事物。这表明他们

A. 开拓了欧洲理性主义　　 B. 反对上帝的绝对权威

C. 加速了启蒙运动进程　　 D. 开创了浪漫主义先河

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学者钱乘旦指出：“值得注意的是宗教改革运动的直接后果并不是社会生活的世俗化。恰恰相反，16、17世纪的欧洲正是由于新教的出现才使得宗教情绪变得更为强烈。”其依据在于新教

A. 排斥世俗生活

B. 对人的束缚更严苛

C. 主张信仰自由

D. 加剧宗教信仰狂热

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21世纪，人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通信和获取信息，通过“优步”共享汽车，通过“奈飞”共享影视节目，大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明（）

A. 知识经济推动全球同步发展　　 B. 信息技术影响人们生产生话方式

C. 技术革命改变社会经济结构　　 D. 人们日常生活过度依赖网络技术

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21世纪，人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通信和获取信息，通过“优步”共享汽车，通过“奈飞”共享影视节目，大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明

A. 知识经济推动全球同步发展

B. 信息技术影响人们生产生活方式

C. 技术革命改变社会经济结构

D. 人们日常生活过度依赖网络技术

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14世纪中叶，欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫，整个欧洲无论是普通民众，还是贵族、教士，还是连一些国王和天主教的大主教都未能幸免。面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使得疫情得到有效控制。这场浩劫

A.冲击了教会的权威和等级制度 B.使得人们更加向往来世的享受

C.直接导致近代自然科学的兴起 D.标志着欧洲人文主义思想复兴

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阅读材料，回答问题。

材料一　 宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主，合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家

——（美）帕尔默《现代世界史》

材料二　 美国宪法修正案摘录

——《美利坚合众国宪法》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出近代美国将“宪政主义、联邦主义和有限政府”思想付诸实践的具体表现。

（2）根据材料二，概括美国民主的发展特点，并加以说明。

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“随着16世纪的开始，批评之声变得强烈起来，许多人自忖他们的救赎是否为良人所握。”这段记载中“批评”的对象可能是

A．欧洲宗教改革家　　　　　　　　　　　　　 B．罗马天主教会

C．新兴的资产阶级　　　　　　　　　　　　　 D．各国封建君主

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21世纪，人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通讯和获取信息，通过“优步”共享汽车，通过“奈飞”共享影视节目，大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明

A.信息技术影响人们生产生活方式

B.技术革命改变社会经济结构

C.人们日常生活过度依赖网络技术

D.知识经济推动全球同步发展。

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1859年，达尔文的《物种起源》的出版，强烈地冲击了《圣经》的创世论，但达尔文本人并没有遭到塞尔维特（16世纪中期，他的观点被天主教徒与基督教徒视为异端邪说，宗教裁判所对他进行缉捕并判处火刑）一样的命运，其主要原因是（　　 ）

A.人文主义的发展和社会的进步

B.当时欧洲宗教势力已非常弱小

C.进化论得到了政府的积极支持

D.进化论解除了人们的思想禁锢

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