伊藤博文于1882年3月去欧洲考察宪法，据记载：“留欧三个月便掌握了制胜自由民权派的理论和手段，他满怀信心的说：充分确立了巩固皇室基础，使大权不致旁落的大道理。”当时最符合伊藤博文意图的是（ ）
A.英国政体中以国王为国家元首 B.英国政体中的责任内阁制
C.德国宪法所确定的联邦制 D.德国宪法所规定的君主权力
高二历史单选题简单题
伊藤博文于1882年3月去欧洲考察宪法，据记载：“留欧三个月便掌握了制胜自由民权派的理论和手段，他满怀信心的说：充分确立了巩固皇室基础，使大权不致旁落的大道理。”当时最符合伊藤博文意图的是（ ）
A.英国政体中以国王为国家元首 B.英国政体中的责任内阁制
C.德国宪法所确定的联邦制 D.德国宪法所规定的君主权力
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1882年，伊藤博文率“宪法考察团”赴欧洲考察。柏林大学某教授向他们建议：“在欧洲各国中，德国情况与日本最为相似。德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱。如今日本开设议院，亦不可以议院之多数决定事项。”此材料说明当时德日两国
A. 建立起完善的代议制 B. 带有浓厚的军国主义色彩
C. 行政权控制立法权 D. 是君主专制的封建国家
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1882年，伊藤博文率“宪法考察团”赴欧洲考察。柏林大学某教授向他们建议：“在欧洲各国中，德国情况与日本最为相似。德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱。如今日本开设议院，亦不可以议院之多数决定事项。”此材料说明当时德日两国
A. 建立起完善的代议制 B. 带有浓厚的军国主义色彩
C. 行政权控制立法权 D. 是君主专制的封建国家
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1882年3月，日本政府为了制定一部满足帝国统治需要的宪法，专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察团”去欧美考察，最终他们决定以哪国宪法为蓝本制定日本宪法？
A．英国 B．德国 C．法国 D．美国
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1882年，日本政要伊藤博文赴欧考察各国宪政，对某国某部宪法大为赞赏。回国后，他以此部宪法为蓝本，组织起草井主持制定了《大日本帝国宪法》，借为“蓝本”的应是（ ）
A．英国的《权利法案》 B．美国的1787年宪法
C．德国的1871年宪法 D．法国的1875年宪法
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现任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的”。这表明当时英国
A．君主立宪制已确立起来 B．女王掌握行政大权
C．女王已没有任何权力 D．三权分立政体的确立”
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下列各项不能体现资产阶级维新派软弱的是
A. 拉拢掌握新建陆军的袁世凯
B. 竭力游说外国驻华公使和传教士
C. 奏请聘任伊藤博文为顾问
D. 甘愿为变法流血牺牲
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 立宪制成为一时的灵丹妙药。……所以北京派了几批人周游世界察访各种模式。伊藤博文以他的政治家风度劝告中国钦差大臣，皇帝如果把宪法钦赐给国民，他就可以继续居于国民之上而不致受其束缚；无论如何，最高权力不能落于人民手中。这个话，慈禧太后当然是百分之百听得进去。1908年她发布预备立宪诏书，以9年为预备训政期。1909年各省由少数有资格的人物选出的咨议局成立并立即派代表去北京。这些代表到北京后，即要求成立真正的议会。
——费正清《伟大的中国革命（1800～1985）》
材料二 民国体制原是模仿美国“总统制”建立的。总统权力甚大。当初建制之时，宋教仁曾力主采用法国的“内阁制”，而中山以为不可。中山认为建立民国，既然是要驱除鞑虏，推翻王室，则中国政府就没有再设虚君的必要。所以中山就坚持采取美国的总统制……
不过，在孙公就任临时大总统之后，为时不足三月，建国架构便颇具规模。不论总统制也好，内阁制也好，三权分立，像模像样，上至宪法人权，改历易服，下及放脚剪辫，钜细靡遗，法制灿然，虽百世可知也。
——唐德刚《袁氏当国》
材料三 《清帝逊位诏书》中写道：“今全国人民心理，多倾向共和……是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府，与军民协商统一办法。总期人民安堵，海宇义安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土为一大中华民国。”
法学教授高全喜谈道：“清帝不是逊位给一家一姓的王朝，而是逊位给了一个未来的立宪共和政体，这是它与中国传统禅让的不同之处。”
（1）根据材料一概括指出，清政府是在怎样的背景下开始宪政运动的？
（2）根据材料二及所学知识回答，孙中山与宋教仁的观点有无本质区别？请简要说明理由。并根据材料二概括指出，中华民国的建立是怎样推动社会进步的？
（3）根据材料三，分析《清帝逊位诏书》颁布的意义。有人将它看成了中国版的“光荣革命”，你是如何看待这一论断的？
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维新变法（15分）
材料一 戊戌政变大事记
1898年9月18日（八月初三日） 御史杨崇伊向慈禧太后上奏折，称：“风闻东洋故相伊藤博文，即日到京，将专政柄。……伊藤果用，则祖宗所传之天下，不啻拱手让人。” 维新派人士谭嗣同深夜密访袁世凯，希望他起兵勤王，逼慈禧彻底交权。
9月19日（八月初四日）慈禧太后自颐和园回宫。
9月20日（八月初五日） 光绪帝先召见袁世凯（袁于当晚回到天津）；后接见日本前首相伊藤博文。
9月21日（八月初六日） 慈禧太后发动政变，宣布“临朝听政”。当晚，袁世凯从杨崇伊处获悉太后重新训政，为保全自己，和盘托出维新派的密谋。致使事态扩大，导致后来大批维新派被捕、被革、被逐和六君子被杀。
——据茅海建《戊戌变法史事考》三联书店（2005年版）整理
材料二 关于戊戌变法的研究，所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》，和康有为后来的陈述如《康南海自编年谱》。由于作者就是当事者，所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语，而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。
——《回顾戊戌、重温历史》《光明日报》2008年12月7日
（1）从材料一看，概括引发戊戌政变发生的因素有哪些？你如何看待戊戌政变发生的原因？（6分）
（2）关于袁世凯告密与戊戌政变的关系，过去认为袁世凯告密直接导致政变发生，是促发政变的决定性因素。请依据材料一判断，这一观点是否成立？说明理由。袁世凯告密与戊戌政变的进程有何关系？（5分）
（3）据材料三，说明文中提到的两部文献在研究戊戌变法运动史中的缺陷。由此，你认为史学研究应
注意什么？（4分）
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民权主义是三民主义的核心，主要是因为它：
A. 从理论上解决了革命派迫切需要解决的政权问题
B. 指明了革命对象和革命手段
C. 明确提出了暴力手段
D. 充分表达了民族资产阶级的利益和要求
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