课间休息，小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，小明出“剪刀”的概率是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学单选题简单题
课间休息，小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，小明出“剪刀”的概率是（ ）
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题
课间休息，小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，小明出“剪刀”的概率是（ ）
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
小明与小亮在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序，他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定，请问在一个回合中小明出“布”的概率是 ．
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
小丽与小刚一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，小丽出“石头”的概率是 ．
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
小强和小华两人玩“剪刀、石头、布”游戏，随机出手一次，则两人平局的概率为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
小明和小亮在同一条笔直的道路上进行
米匀速跑步训练，他们从同一地点出发，先到达终点的人原地休息，已知小明先出发
秒，在跑步的过程中，小明和小亮的距离
（米）与小亮出发的时间
（秒）之间的函数关系如图所示，则下列结论错误的是（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 当
时， 
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如图是做课间操时小明、小刚和小红三人的相对位置，如果用
表示小明的位置，
表示小刚的位置，则小红的位置可表示为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图是小明、小刚小红做课间操时的位置，如果用（4，5）表示小明的位置，（2，4）表示小刚的位置，那么小红的位置可表示为（ ）
A. （1，3） B. （﹣2，3） C. （﹣1，3） D. （0，2）
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如图，数学书的上下边可看作两条平行线
，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在
上，已知
，则
的度数为（ ▲ ）
A.
B.
C.
D.
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
小明和小亮用如图所示的两个转盘做游戏，转动两个转盘各一次。若两次数字和为奇数，则小明得1分；而若和为偶数，则小亮得1分。这个游戏对双方公平吗？为什么？(请用列表法说明理由)。如果不公平,如何修改规则,使游戏对双方都公平。
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
小明和小亮做加减法游戏，小明在一个加数后面多写了一个0，得到的和为242，而小亮在另一个加数后面多写了一个0，得到的和为341。原来两个加数是多少？
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