阅读材料,完成下列要求。
材料一:宋元时期的科学技术取得了突出的成就。意大利数学家杰罗姆卡丹早在1550年就第一个提中国对世界所“具有影响的三大发明:……,是整个古代没有能与之相匹敌的发明”。
材料二:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平:《中国必须在世界高科技领城占有一席之地》
材料三:2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予屠呦呦以及另外两位外国医学家。屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。
——摘自人教版《教师教学用书》八年级下册
(1)根据材料一,结合所学知识回答,除了发明造纸术之外,材料中提到的“三大发明”指的是什么?
(2)根据材料二,结合所学知识回答,“两弹一星”的成功产生了什么影响。
(3)根据材料三,结合所学知识回答,屠呦呦获奖的发明是什么?这一发明带来了什么影响?
(4)根据材料二、三,结合所学知识回答,在这些当代科学家身上,体现了怎样的时代精神?
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料一:宋元时期的科学技术取得了突出的成就。意大利数学家杰罗姆卡丹早在1550年就第一个提中国对世界所“具有影响的三大发明:……,是整个古代没有能与之相匹敌的发明”。
材料二:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平:《中国必须在世界高科技领城占有一席之地》
材料三:2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予屠呦呦以及另外两位外国医学家。屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。
——摘自人教版《教师教学用书》八年级下册
(1)根据材料一,结合所学知识回答,除了发明造纸术之外,材料中提到的“三大发明”指的是什么?
(2)根据材料二,结合所学知识回答,“两弹一星”的成功产生了什么影响。
(3)根据材料三,结合所学知识回答,屠呦呦获奖的发明是什么?这一发明带来了什么影响?
(4)根据材料二、三,结合所学知识回答,在这些当代科学家身上,体现了怎样的时代精神?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 从新中国成立后到改革开放前的这段历史,是中国共产党领导全国人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期。其间,1953年,中国共产党提出过渡时期总路线(实现社会主义工业化和完成三大改造),实施发展国民经济的第一个五年计划;1956年中共八大以后,中国开始了全面的大规模的社会主义建设,虽然经历了曲折,但从总体上看,我国在工业、农业、科技、国防、外交、文化技育等方面取得了巨大成就。这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开辟中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备,
材料二 改革开放40多年来,中国社会主义现代化建设取得历史性成就。2018年中国经济总量突破90万亿元,对全球经济增长的贡献率接近30%。高铁总里程达到2.9万千米,高速公路里程突破14万千米,居世界第一。以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术“神威.太湖之光”超级计算机、“蛟龙号”栈人深潜器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919等,都展示了中国自主研发和制造的实力,科技创新能力持续提升。外交方面,中国遵循和平发展理念,全方位开展对外交流,积极参与国际事务,形成面向未来、放眼全球的中国特色大国外交,为全球治理体系的改革与完善贡献中国方案。国家综合因力不断提升和国际影响力不断扩大,充分说明了中国特色社会主义制度的优越性。
----以上材料摘编自人民教育出版社《中外历史纲要(上)》2019年8月第1版
(1)从新中国成立后到改革开放前,我国在工业、农业、科技、国防、外交、文化教育等方面取得了巨大成就。结合所学知识,就其中一个方面的成就任意举出1例。
(2)根据材料一,说明从新中国成立后到改革开放前,我国社会主义建设成就对于新的历史时期开创中国特色社会主义道路有何重要意义?
(3)根据材料二,概括改革开放40多年来,中国社会主义现代化建设取得的历史性成就。
(4)建国70年来,我国不断改革和发展生产力,始终坚持中国特色社会主义道路并能够取得巨大成就的根本原因是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉朝空前强大,开展了积极的对外交往。通过丝绸之路,中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流;海上丝绸之路的开通,从水路沟通和加强了东西外交圈之间的联系。以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,其影响突破了东亚的范围,远及欧洲和非洲。隋唐时期,对外交通发达,贸易往来频繁。向西经陆上“丝绸之路”可以通往印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家;海路方面可达今天的韩国、日本和波斯湾。唐政府在广州设有市舶使,专管对外贸易,政府还鼓励外商来中国贸易,允许他们长期.在中国居住、任官,和中国人通婚。宋元时期,与前代相比,中外交通有了很大的发展。宋元海上交通发达,海外贸易繁荣。两宋海外贸易超过前代,由于陆路和海路的畅通,中国的创造发明输往西方,天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。明朝时期,一方面对外经济、文化交流频繁;另一方面,中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐,甚至发展成为大规模的侵略与反侵略的斗争。摘编自人民教有出版社《中国古代史》
——(全一册)2003年第1版
材料二 中国的对外贸易,历史悠久。官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡貿易即通过朝贡与赏赐完成交易,占有重要地位。这种朝贡贸易,往往“厚往薄来”“赔偿其价”,目的不在于获取最大的经济效益,而是要宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求。摘编自人民教育出版社《历史》
---(必修2)2007年第3版
(1)根据材料- - -和所学知识,说明汉唐至宋元时期,陆路和海路交通的畅通有何影响?
(2)根据材料一并结合所学知识,指出唐宋在对外贸易方面采取的相同措施有哪些?
(3)根据材料二,归纳中国古化官府控制下对外贸易的最大特点。举出1个符合这一贸易特点的典型事例。
(4)结合材料和所学知识,你认为在国际贸易中应该坚持的基本原则是什么?
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科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响。阅读材料完成下列要求。
材料一 宋元时期,是我国古代发展的高峰时期,这一时期的科技,是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃,元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合,使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家,反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
——《宋元时期的科技成就》
(1)根据材料概括宋元时期科技发展的原因,结合所学指出宋元时期在四大发明方面的成就。
材料二 西方近代科学一经产生,就以其蕴含的思想和方法对社会的各个方面进行了改造,驱动全社会的近代化不断深化。但在中国,尽管在明清之际西方近代科技就已传入,却没有能够产生其在西方社会所发挥的作用。
——《论明清之际士人群体对西方科技的态度及历史影响》
(2)西方近代科学引发了两次工业革命,分别使人类进入什么时代?结合所学从政治、经济、思想方面指出,明清时期的哪些因素阻碍西方近代科学在中国发挥作用?
材料三“互联网+”是当今热门概念,它指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合,促使传统行业改造升级,促生新兴产业,推动经济形态不断发生改变。
(3)互联网是第三次科技革命的重要成果,这次革命的核心是什么?根据材料并结合所学知识分析第三次科技革命的积极影响。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响.阅读材料完成下列要求.
材料一 宋元时期,是我国古代发展的高峰时期,这一时期的科技,是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续.宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃,元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合,使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家,反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
——《宋元时期的科技成就》
(1)根据材料概括宋元时期科技发展的原因。结合所学指出宋元时期在四大发明方面的成就。
材料二 (1792年英国派遣马戛尔尼率使团访华)英国使团中的孩童托马斯对中国人用手工而不用机器采煤感到惊讶。英国人为他们的绞车、轨道和铁皮运煤小车而自豪。已经席卷他的国家的工业革命是那样深入孩子的心灵,天朝的落后使他一目了然。
——[法]佩雷菲特:《停滞的帝国——两个世界的撞击》
(2)材料二中所说的工业革命把人类带入了什么时代?结合所学从政治、经济、思想方面分析天朝落后的原因?
材料三“互联网+”是当今热门概念,它指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合,促使传统行业改造升级,促生新兴产业,推动经济形态不断发生改变。
(3)互联网是第三次科技革命的重要成果,这次革命的核心是什么?请举一例说明互联网与传统行业进行渗透、融合,促使传统行业改造升级,促生新兴产业,推动经济形态不断发生改变。”
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阅读材料,完成下列要求。
材料 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄,傲视全球的辉煌成果。新中国成立后,我国的科技发展取得了巨大成就,我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。
——摘编自冯昭奎《科技革命与世界》
(1)根据材料,指出引起“欧洲生产的革命”的动力来源。
(2)阅读以上材料,提炼一个观点,并结合材料和中外历史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
九年级历史论述题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠烟生辉,儒道释和谐共生,毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量)
材料二 中国古代文学作品浩如烟海,诗词文赋争相辉映,璀璨夺目。随着古代历史的发展,中国古代文学作品的主流表达形式也发生着变化,到明清时期,大体上由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的唐诗、宋词、元曲和明清小说。
材料三 中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
——根据上海人民出版社《自然科学大事年表)编制
(1)根据材料一,写出战国时期思想领城“烟熠生辉"局面的名称。并结合所学知识回答,为什么说该局面促进了思想文化的繁荣?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,中国古代文学作品的主流表达形式发生如此变化的主要原因是什么?
(3)根据材料三,指出中国古代科技成就最突出的时期,举一项11—16世纪中国“引领着全世界”的科技发明,并概括其对世界历史发展进程的影响。
(4)传承并弘杨中华优秀传统文化有何重要意义?
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阅读材料,完成下列要求。
材料 皇帝制度的发展经历了三个阶段:一是从夏商周至秦始皇时期,是由王变为皇帝的时期;二是自秦汉至宋元时期,①皇帝的统治权与宰相的行政权相对分离,且相互抗衡,②皇权不断被加强,相权不断被削弱,这也反映了中国古代专制主义的不断加深;三是自洪武十三年明太祖改制——③皇帝集中了统治权与行政权,成为绝对专制君主,标志着中国绝对专制君主的出现。
——全根先(试论中国古代皇帝制度》
请选择材料中的一个观点(写序号),并结合所学知识进行论证。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 通过开展以苏联援建的156项重点工程为中心、由694个限额以上建设单位组成,以重工业建设为突出重点的大规模经济建设…使我国工业化建设取得了远远超过旧中国近百年的进展,显著地增强了我国社会主义工业化的物质基础。这也为尔后探索中国社会主义建设道路积累了经验。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一中的“大规模经济建设”是指什么历史事件?结合所学知识说明,这一事件为探索中国社会主义建设道路积累了哪些经验?
材料二 全国专门的科研机构从1955年的800个左右发展到1965年的1714个。专门的科研人员从1952年的8000多人发展到1965年的12万人。我国已经有了一批第一流的科学家和工程师,有些研究成果已经达到或接近世界先进水平。
——摘编自徐阳《新中国科技政策的历史演进讲述》
(2)根据材料二概括这一时期我国科技事业在哪些方面有了很大改观?20世纪五六十年代我国“已经达到或接近世界先进水平”的成果有什么?
材料三 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!
——习近平
(3)分析中华民族“从站起来、富起来到强起来”的主要因素。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益,全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。
——《人民日报》杜论(1953年1月1日)
材料二 我国“一五”计划的基本任务是:集中力量进行苏联帮助设计的以156个建设项目为中心的,由694个大中型工业项目组成的工业建设,从而建立社会主义工业化的初步基础;发展集体所有制的农业生产合作社,以建立对农业和手工业社会主义改造的初步基础;基本上把资本主义工商业分别纳入各种形式的国家资本主义轨道,以建立对私营工商业社会主义改造的基础。
——高德步王珏《世界经济史》
材料三 1956~1966年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路,但仍然取得了巨大的盛故,工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目:新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来:交通、水利、国防事业也取得重大成就;我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
——摘编自统编初中历史教科书(中国历史》八下
(1)材料认为“全国人民的最高利益”是什么?为了实现这个“最高利益”新中国皮立初期做了哪些准备?
(2)根棚材料二,概括“一五”计划的基本任务(不得照抄材料原文)。举项“一·五”计划期间在湖北省境内建成的重大工程。
(3)材料三中提到的“弯路"指的是什么?这一时期(1956~1966年)我国国防尖端技术取得巨大进展,其代表性成就是什么?
(4)你认为新中国前30年经济建设成就与改革开放后取得的举世瞩目的成就之间有何内在联系?
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