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服装是一种记忆,也是一种语言、一种文化。它的变化是以非文本方式记录着社会政治、经济及文化的历史变迁。阅读下列材料,回答问题。

材料一 历代王朝都以“会典”、“律例”、“典章”或“车服制”、“舆服制”“丧服制”等各种条文颁布律令,规范和管理各阶层的穿衣戴帽,对服装的质料、色彩、花纹和款式都有详尽的规定,不遗琐细地区分君臣士庶服装的差别,违者要以僭礼逾制处以重罚。

——刘志琴《服饰变迁——非文本的社会思潮史》

材料二 康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异,则情意不亲,邦交不结矣”,“中国宽衣博带,长裙雅步而施万图竞争之世……诚非所宜”。

——节选自康有为1898年9月递呈光绪皇帝的《请断发易服改元折》

材料三 文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”。认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。以下是一组图片材料。

图一:清代的长袍马褂                    图二:西装和中山装

   

图三:“文革”时期人们的穿着               图四:当代绚丽多彩的服饰

请回答:(1)材料一中有关服饰的规定体现了我国古代政治制度的什么特征?(2分)

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(2)根据材料二,指出康有为有何主张并说明其理由。(3分)

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(3)图二与图一相比,图四与图三相比,说明图二、图四服装发生变化的政治和思想因素。(4分)

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_______________________________________(4)在材料三中,从图一到图二,从图三到图四,你能看出中国服饰变化有什么趋势?从这种变化中,你能得出中华民族在不同阶段各有何精神追求?(4分)

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(5)综合以上认识,中国近现代服饰的变化主要受哪些因素的影响?(3分)

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高三历史综合题简单题

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