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阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代日本共派遣唐使13次,人数多时一次就有500多人,有众多学问僧、留学生和专业技术人员随行。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
材料二 宋代习惯上把外国人称为“蕃客”,在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”, 并设置管理对外贸易的机构。
（1）材料一说明了唐朝实行怎样的对外政策? 唐朝还与哪些国家有往来? (除材料提到国家外,列举两例)其中最为突出的有哪两个事例?
（2）材料二中，宋朝管理对外贸易的机构是什么?
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从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游等相关史实中得出的结论有( )
日本共派遣唐使十几次,人数多时一次就有五六百人,有众多学问僧、留学生和专业技术人员随行。他们把唐朝的典章制度、天文历法、建筑技术以及生活习俗等带回日本。
①唐朝实行比较开放的对外政策 ②唐代中外文化交流比较频繁 ③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A. ①②正确,③错误
B. ①正确,②③错误
C. ①③正确,②错误
D. ①③错误,②正确
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日本共派遣遣唐使13次，人数多时一次就有500余人。遣唐使来中国的主要目的是( )
A. 加强中日友好 B. 传播日本文化
C. 学习中国先进文化及制度 D. 求取佛经精义
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阅读下列材料：
材料一 唐朝时，很多国家和地区都向唐朝派遣留学生，日本的“遣唐使”有学问僧，也有留学生……唐朝，很多西方国家的宗教传到中国，一方面是来自西方的传教士，另一方面也有中国人到国外去学习佛教的……
——（孟宪实《唐朝的中外文化交融》）
材料二 明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们“惊人的海上远征”。
材料三 明清两朝由于禁止民众出海，在陆地和海洋上都把国门给封闭起来了……虽然清朝有为的君主比明朝的多，但是在思想领域的保守使进步和发展成为“不合祖制”的罪过。
请回答：
⑴材料一中“到国外去学习佛教”和唐朝时期六次东渡日本的著名人物分别是谁？（2分）
⑵材料二中“惊人的海上远征”指什么事件？“海上远征”最远到达了哪里？（2分）
⑶材料一和三反映了唐朝和清朝各实行怎样的外交政策？分别产生了什么影响？（4分）
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阅读下列材料，回答问题
材料一：日本留学生阿倍仲麻吕随遣唐使来到长安，此后长期生活在中国。他精通中国文化，在唐朝做官，还取汉名晁衡。他与大诗人李白、王维是亲密的朋友，至今仍流传着他们之间唱和的诗句。晁衡归国途中，误传他遇难，李白为此写了《哭晁卿衡》的悼念诗：“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。”
材料二：鉴真俗姓淳于，扬州人，14岁出家。鉴真年轻时在长安、洛阳游学，后来主持扬州大明寺，是唐朝著名高僧。由于受航海技术等条件的限制，鉴真先后五次东渡均未成功，自己也因患眼疾双目失明。但他矢志不渝，终于第六次东渡成功。这一年，鉴真已经66岁。
材料三：玄奘从天竺带回佛经657部，经过二十余年的努力，共翻译出75部1335卷，约1300多万字。玄奘还把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书。
请回答：
（1）材料一中的“遣唐使”指的是什么？为什么会出现“遣唐使”？“遣唐使”的出现有什么影响？
（2）材料二中鉴真东渡的目的地是哪里？从材料二的内容可以看出，鉴真拥有哪些优秀的精神品质值得我们学习？鉴真的东渡有什么影响？
（3）材料三中的“天竺”指的是今天的什么地方？根据玄奘的口述，由其弟子整理而成的是哪一部著作？
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伴随着时代变迁，中国古代的对外关系也发生了相应的变化。请阅读下列材料，回答问题（13分）
材料一 ①唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。②例如，唐朝时期，日本来中国的遣唐使有十多批。③那时，对中日交往有突出贡献的人物有日本的吉备真备。他年轻时，随日本遣唐使来长安留学，研习儒家经典、天文历算、军事等。④由阿拉伯商人撰写的《中国印度见闻录》记载了唐朝出口的丝绸质量很高，唐朝海船坚固庞大，可以从事远海航行。⑤唐朝允许外商长期在中国居住，和中国人通婚，在中国任官。⑥唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。
——张岂之主编《中国历史》
材料二 清朝政府颁布诏令：严禁沿海居民擅自出海贸易，严格限制出口商品种类和出海船只的载重量，由原来开放四个港口减至广州一处作为对外通商口岸。
——摘编自人教版《中国历史》
请回答：
(1)材料一中包含了基本史实与评价两部分。（6分）
基本史实：_______________________________________________________。（请填写序号）
评价：____________________________________________________________。（请填写序号）
(2)唐朝的对外交往是多方面的，材料一中除了政治方面的交往，还存在哪些方面的交往? (2分)
(3)唐朝在传播中国文化的同时，还积极汲取他国文化。请列举一例。（1分）
(4)上述两则材料反映了从唐朝到清朝，中国对外政策发生了怎样的变化？（2分）
(5)唐朝与清朝的对外政策对中国社会产生了不同的影响，结合材料和所学，总结经验教训。（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 因国威之遐畅，我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用……东北一隅，自高句丽、百济平后，新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遣通唐使，并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化，实在此时。
——吕思勉《中国通史》
材料二 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸……南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
材料三 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
（1）材料一反映出唐朝实行怎样的对外政策？“我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用”，试举唐朝一例说明。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因。
（3）是什么政策导致了材料三中“中国的……专制者对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么恶果？
（4）综合以上材料，联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示？
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我国自古以来一直坚持与不同文明之间进行交流互鉴。阅读材料，回答问题。
材料一 唐朝300年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断带给日本以新的启迪，中国前进，日本也前进。
——选自本宫泰彦《日中文化交流史》
（1）据材料一，概括作者的观点。并结合所学，试举一史实证明此观点。
材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益，宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
——杭侃《两宋：在繁华中沉没》
（2）据材料二，概括宋代对外贸易的特点。
材料三 这三大发明首先在学术上，其次在战争中，再次在航海方面，改变了整个世界许多事物的面貌和状态，并由此产生无数变化。
——弗兰西斯·培根《新工具论》
（3）请写出我国古代“在战争中”、“在航海方面”的重大发明，结合所学知识，概括“三大发明”对世界文明发展的共同影响。
材料四 15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国。郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。
（4）“郑和七下西洋”最远到达了哪些地方？据材料及所学知识，分析郑和下西洋的重要历史意义。
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“日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。”日本遣唐使来中国主要目的是
A.传播先进的日本文化 B.加强中日之间友谊
C.为了求取佛经精义 D.学习中国先进文化
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日本与中国是一衣带水的邻邦。唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。日本多次派遣遣唐使来中国的主要目的是
A. 加强中日友好
B. 传播日本文化
C. 学习中国先进文化及制度
D. 求取佛经精义
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