阅读材料，完成下列要求。1945年，日本人宣布投降前夕，美苏两国在波茨坦会议上达成协议，以...

阅读材料，完成下列要求。

1945年，日本人宣布投降前夕，美苏两国在波茨坦会议上达成协议，以北纬38°线作为美军与苏军受降区域的临时分界线。这条分界线也只对美苏两国在接受日本人投降期间有约束力，而对朝鲜半岛南北双方的政治势力根本不具备任何约束力；北纬38°线更不是朝鲜半岛南北双方的政治势力的合法分界线。只有主权国家之间，才存在“侵略”与“被侵略”的可能性。当时，李承晚集团根本不承认朝鲜民主主义人民共和国是主权国家，朝鲜民主主义人民共和国也同样不承认李承晚集团统治下的朝鲜半岛南部是主权国家。不管朝鲜半岛的任何一方向对方采取军事行动，都属于内政；不管朝鲜半岛南北双方的武装力量打到朝鲜半岛的任何部位，也都属于内战范围。所以，在朝鲜半岛南北双方的政治势力之间根本不存在谁侵略谁的问题

——《驳斥朝鲜战争“北方侵略南方论”》

（1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜半岛“三八线”产生的原因和影响。

（2）根据材料并结合所学知识，指出《驳斥朝鲜战争“北方侵略南方论”》一文的写作意图。

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材料

1945年，日本人宣布投降前夕，美苏两国在波茨坦会议上达成协议，以北纬38°线作为美军与苏军受降区域的临时分界线。这条分界线也只对美苏两国在接受日本人投降期间有约束力，而对朝鲜半岛南北双方的政治势力根本不具备任何约束力；北纬38°线更不是朝鲜半岛南北双方的政治势力的合法分界线。

只有主权国家之间，才存在“侵略”与“被侵略”的可能性。当时，李承晚集团根本不承认朝鲜民主主义人民共和国是主权国家，朝鲜民主主义人民共和国也同样不承认李承晚集团统治下的朝鲜半岛南部是主权国家。不管朝鲜半岛的任何一方向对方采取军事行动，都属于内政；不管朝鲜半岛南北双方的武装力量打到朝鲜半岛的任何部位，也都属于内战范围。所以，在朝鲜半岛南北双方的政治势力之间根本不存在谁侵略谁的问题。

——《驳斥朝鲜战争“北方侵略南方论”》

（1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜半岛“三八线”产生的原因和影响

（2）根据材料并结合所学知识，指出《驳斥朝鲜战争“北方侵略南方论”》一文的写作意图。

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阅读下列材料并回答问题

材料：1945年8月，日本宣布投降前夕，美国人在朝鲜半岛中部划了一条三八线，将之作为美苏军队对日作战受降和对朝鲜半岛分割占领的分界线。斯大林对美苏平分朝鲜半岛未持异议。它事先没有经过国际会议的讨论，朝鲜人民也不知道。……1948年，南方和北方分别先后建立不同的国家，他们自然而然地处于对抗状态。他们都有通过战争来解决统一问题的强烈倾向。在朝鲜战争中，双方都一直把三八线作为自己的战略底线，朝鲜战争的最终结局就是把冷战格局在朝鲜半岛上固定下来，一方是中、苏和北朝鲜，对立的一方是美、日和韩国。而且朝鲜战争也让各方都牢记了一个准则：任何试图破坏朝鲜半岛平衡的努力，都将有可能导致战争的发生。

——杨绪盟《朝鲜半岛危机与中关关系》

（1）根据材料并结合所学知识，指出围绕“三八线”出现的几种争斗。

（2）根据材料并结合所学知识，分析上述争斗出现的原因。

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阅读下列材料：(10分)

材料1：二战结束后，美苏军队以北纬38度线作为分界线进入朝鲜，接受日本投降。随即形成南北对峙的格局，导致朝鲜半岛分裂。

材料2：1947年11月联大通过181号决议确定巴以分治，阿拉伯国家联盟会员国(埃及、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩、外约旦、沙特阿拉伯和也门)的总理和外交部长于1947年12月在开罗召开了一次会议，发布了一项声明说：阿拉伯人“决心为反对联合国分裂巴勒斯坦的决议而战，并且，遵照真主的意旨，决战至最后胜利”。

结合所学请回答：

(1)指出巴勒斯坦问题与朝鲜半岛问题形成的不同。(6分)

(2)联合国在朝鲜战争与几次中东战争的作用有什么不同？(4分)

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阅读下列材料：

材料一二战结束后，美苏军队以北纬38度线作为分界线进入朝鲜，接受日本投降。随即形成南北对峙的格局，导致朝鲜半岛分裂。

材料二1947年11月联大通过181号决议确定巴以分治，阿拉伯国家联盟会员国（埃及、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩、外约旦、沙特阿拉伯和也门）的总理和外交部长于1947年12月在开罗召开了一次会议，发布了一项声明说：阿拉伯人“决心为反对联合国分裂巴勒斯坦的决议而战，并且，遵照真主的意旨，决战至最后胜利”。

材料三第四次中东战争后，埃及总统萨达特在尼罗河畔休息时，一直冥思苦想，考虑如何尽早收复西奈半岛的广阔国土。在反思了整个中东战争后，他突然意识到问题的症结也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起最起码的信任——整整两代人受到的教育都是要把对方作为不共戴天的敌人。

请回答：

（1）概括指出朝鲜半岛地区分裂的主要原因。

（2）指出巴勒斯坦问题与朝鲜半岛问题形成的不同。

（3）联合国在朝鲜战争与几次中东战争的作用有什么不同？

（4）请你结合材料二、三谈谈当今解决地区冲突的有效途径与建议。

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【历史——选考二：20世纪的战争与和平】

材料

1945年2月，在雅尔塔会议上，罗斯福、斯大林就战后朝鲜问题达成“共管”协议。1949年1月，斯大林以防止美国借此攻击苏联并永久驻扎南朝鲜为理由，婉言拒绝了金日成提出的缔结朝苏同盟条约的要求；1949年，中国革命的胜利改变了斯大林对北朝鲜武力统一计划的态度。朝鲜战争爆发前，斯大林显得十分积极，在物资、人力上给北朝鲜极大的支持和援助。

朝鲜内战爆发后，美国的反应异常强烈。美国操纵联合国，通过了贯彻美国意图的三个决议。苏联放弃了安理会常任理事国的否决权，使以美国为首的联合国军干涉朝鲜内战成为合法的事实。随后，以美国为首的联合国军开赴朝鲜半岛，迅速扭转了朝鲜战场的战局，大有占领整个朝鲜半岛的气势。但这时苏联却一改支持北朝鲜的态度，召回了苏联军方顾问团，并对中国施加重压，要求中国出兵援朝。中国政府最后决定出兵，除了美国扩大战争给中国国家安全造成巨大压力外，还有大部分压力来自苏联。

——摘编自黄传荣《朝鲜战争爆发中的苏联因素》

（1）根据材料，指出苏联在朝鲜问题上的态度变化。

（2）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争爆发后中国参战的原因，并谈谈你从朝鲜问题中得到的启示。

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在德黑兰会议召开时，第二次世界大战的形势是

A．苏军在斯大林格勒围歼德军        B．英军在阿拉曼与德国激战

C意大利宣布无条件投降             D．德军处于盟军东西夹击中

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在德黑兰会议召开时，第二次世界大战的形势是

A．苏军在斯大林格勒击溃德军          B．意大利宣布无条件投降

C．德军处于盟军东西夹击中            D．反法西斯战争形势发生了根本性转变

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第二次世界大战结束的标志是（　　　 　）

A. 1945年9月，意大利投降　　 B. 1945年5月，德国签订无条件投降书

C. 1945年8月，日本宣布无条件投降　　 D. 1945年9月，日本签署无条件投降书

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【历史——选修4:　　 20世纪的战争与和平】

材料　　 苏联对日参战后,大有席卷整个朝鲜半岛之势,为阻止苏军占领整个朝鲜半岛,美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日军投降,得到苏联同意,朝鲜半岛解放以后,各种政治势力未能形成合力,以意识形态领域的政治思想为标杆,左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化.中国共产党红色政权的建立,东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡,在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。

在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时,美韩签订了《美韩共同防御条约》,美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛,1951年9月,在美国操纵下的旧金山会议上,达成《旧金山和约》,日本从法律上恢复了国家独立,迈出了重返国际社会的第一步。1961年,朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。周恩来曾经深刻指出:“朝鲜战争是局部的,但是朝鲜战争的意义是世界性的。”

——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》

(1)根据材料,概括二战后朝鲜战争爆发的原因。(5分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争的影响。(6分)

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