观察下图，当时编撰此书的主要目的是A. 抢救历史文献，弘扬传统文化B．调整文化政策，普及历...

观察下图，当时编撰此书的主要目的是（　　 ）

A. 抢救历史文献，弘扬传统文化

B．调整文化政策，普及历史教育

C．加强思想控制，稳固专制统治

D．配合科举考试，安抚知识分子

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“焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”在本质上的共同点是

A. 削弱知识分子的政治地位　　 B. 弘扬中国古代的传统文化

C. 加强思想控制以巩固政权　　 D. 代表中国历史发展的方向

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中华文化传统源远流长，丰富多彩，完善中华优秀传统文化教育是今天中国教育的重要使命，历史学习是我们认识和弘扬中华传统文化的重要途径。请回答：

（1）春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的原因有哪些？

（2）隋唐文化繁盛，请举出科技、文学成就各一例。

（3）对于包括传统儒家思想、古代科技在内的中国传统文化，人们有各种态度和看法。你对中华传统文化的态度主张是什么？

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科举制是中国历史上长期存在的一项政治制度，这一制度

①始于隋朝，目的是选拔人才            ②有利于加强中央集权

③与察举制一样，有助于打破贵族特权    ④促进了文化教育事业的发展

A、①②           B、①②④

C、①②③④       D、③④

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“文化大革命”由思想文化领域扩展到经济领域后，国民经济的发展受到严重冲击。但在1973年和1975年，我国农业生产比上一年分别增长9．2％和1，9％。出现这一历史现象的主要原因是

A. “调整、巩固、充实、提高”方针的提出

B. 党和国家坚持以经济建设为中心

C. 周思来、邓小平调整经济政策

D. “文化大革命”已经结束

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有学者指出：“这场运动是鸦片战争后最为深刻的思想文化革新运动，对现代中国的思想、文化与政治产生了巨大的塑造作用。”“这场运动”最大的历史意义是

A. 动摇了旧思想统治地位

B. 弘扬了科学民主精神

C. 传播了马克思主义思想

D. 开启了思想解放潮流

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鸦片战争时期，魏源编撰的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著。该书在序言中阐述的主要思想是

A. 师夷长技以制夷　　 B. 中学为体，西学为用

C. 提倡民主与科学　　 D. 实业救国

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新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是

A. 西方的殖民扩张

B. 东西方的借鉴学习

C. 正常的文化交流

D. 宗教思想传播

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1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是：

A. 有利于扫盲，普及文化 B. 有利于对传统文化的全面清算

C. 有利于科教兴国战略的实施 D. 有利于双百方针的贯彻

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19世纪末戊戌维新运动的重大历史贡献主要在思想文化领域内。它之所以能在一向闭塞的中国社会中激起巨大的思想波澜，主要是因为

A. 它传播了西方先进的启蒙思想

B. 它迎合了当时寻求救国出路的人们的需要

C. 它推动了戊戌变法运动的进程

D. 它首开了近代中国“向西方学习”的风气

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