方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是
cm，宽是
cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径.
八年级数学极难题
方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是cm，宽是cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径.
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八年级数学极难题查看答案及解析
小军在微机课上设计了一个矩形,已知矩形的长是
cm，宽是
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八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图，是一张矩形纸片，将它分别沿着虚线剪开后，拼一个与原来面积相等的正方形，则正方形的边长为( )
A. 3 B. 5 C. 
D. 
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
已知：如图，长方形纸片（对边平行且相等，四个角是直角）按如图方式折叠，使顶点
和点
重合，折痕为
且
cm，
cm．
（1）求证：
是等腰三角形；
（2）求：的面积．
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如图是甲、乙两张不同的矩形纸片，将它们分别沿着虚线剪开后，各自要拼一个与原来面积相等的正方形，则（ ）
A. 甲、乙都可以 B. 甲、乙都不可以
C. 甲不可以、乙可以 D. 甲可以、乙不可以
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