某同学做“测定物体运动的加速度”的实验，（1）在实验中，下列操作正确的是A.打点前，小车应...

某同学做“测定物体运动的加速度”的实验，

（1）在实验中，下列操作正确的是（　　 ）

A.打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车

B.要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点

C.打点频率为50 Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间时间间隔为0.01 s

D.实验中应使小车速度尽量小些

（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出（　　 ）

A、时间间隔　　　 B、平均速度　　　 C、加速度　　　　 D、位移

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在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下，其中错误的步骤有________．

E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

F．换上新纸带重复实验三次．

若该同学将以上步骤完善以后，请你将操作步骤按合理顺序填写在横线上

______________________________________

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在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中。

(1)打点计时器使用的电源是_____________（选“交流”、“直流”）电源。

(2)下列操作正确的是__________

A、在释放小车前，小车要靠近打点计时器

B、打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

C、应先接通电源，后释放小车

D、电火花打点计时器应使用低压6V以下的交流电源

(3)实验中，把打点计时器接50Hz的交流电，得到的纸带如图所示共6个记数点，每两个计数点间有4个点未标出，测出A、B、C、D点到O点的距离如图所示。则根据数据可得B点所代表时刻的瞬时速度大小VB=_____________m/s，小车的加速度大小为__________m/s2.（结果均保留2位有效数字）

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某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况．

①操作实验步骤以下：

E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔。

将以上步骤按合理的顺序填写在横线上

②下图为该同学实验时打出的一条纸带，其中纸带右端与小车相连接，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0．1s。根据纸带请判断该滑块的运动属于_______（填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动．

③从刻度尺中得到两个数据得出小车的加速度大小a=______m/s2，打点计时器打B点时小车的速度v=　　　　　 m/s

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在“测定匀变速直线运动加速度”的实验过程中，下列做法正确的是______．

A.先使纸带运动，再接通电源

B.先接通电源，再使纸带运动

C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

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在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学操作中有以下实验步骤：

A.将长木板平放在水平桌面上，有滑轮的一端伸出桌子边缘

B.将打点计时器固定在长木板上，并接好电路；

C.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

D.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码；

E.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源

F.取下纸带；

请把其中有错误或遗漏的步骤在下面横线上改正或补充遗漏步骤可编上序号G、H、______．

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在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学操作中有以下实验步骤：

A. 将长木板平放在水平桌面上，有滑轮的一端伸出桌子边缘

B．将打点计时器固定在长木板上，并接到学生电源的交流6V；

C. 将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

D．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码；

E．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源

F．取下纸带；

请把其中有错误或遗漏的步骤在下面横线上改正或补充(遗漏步骤可编上序号G、H、…)

_________________________________________．

________________________________________

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某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中进行了以下操作。

（1）该同学组装了图甲所示的装置。下列说法正确的是________。

A．应将图中干电池换成合适的交流电源

B．实验时小车应从靠近打点计时器处释放

C．实验前一定要平衡小车运动过程中所受的阻力

（2）纠正错误后，该同学实验得到如图乙所示的一条纸带，图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点，且相邻计数点间还有4个计时点未标出（已知交流电频率为50 Hz）。图中xAB=1.40cm，xAC=3.30cm，xAD=5.69cm，xAE=8.59cm，则打下A点时小车的瞬时速度________（选填“等于”或“不等于”）零；打下C点时小车的瞬时速度vC =______m/s（结果保留两位有效数字）。

（3）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度后，下列三种计算加速度大小的方案中，最佳的一项是________。

A．根据任意两计数点的速度，由算出加速度大小

B．根据实验数据画出v-t图像，在图像上取相距较远的两点求其斜率即为加速度大小

C．根据实验数据画出v-t图像，量取其倾角θ，再由算出加速度大小

（4）求出小车的加速度大小为___________m/s2（结果保留三位有效数字）。

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在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下，

A.将打点计时器固定在平板上，并接好电源

B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码

D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带，再接通电源

E.取下纸带

F.换上新纸带重复实验三次，关闭电源，整理实验器材．

指出其中有错误或者遗漏的两个步骤并改正①　　　　 ；②　　　　 ．

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在测量物体做匀加速运动的加速度实验中，

（1）下列关于打点计时器的说法正确的是：（　　　　 ）

A．打点计时器一般使用4～6 V的直流电源

B．安放纸带时，应把纸带放在复写纸的上面

C．开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器

D．最好先放开小车，后接通电源

E．纸带应穿过打点计时器的限位孔

（2）打点计时器所用电源的频率为50 Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，每两个测量点之间还有4个实际打出的点，如图所示，图中所标数据是各测量点到O点的距离（单位：mm），那么由此可以计算：A点处瞬时速度的大小为__________m/s，运动过程中加速度的大小为___________m/s2。

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