研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是
A．饲喂法 B．注射法
C．阉割，移植法 D．以上三项均可
高三生物选择题中等难度题
研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是
A．饲喂法 B．注射法
C．阉割，移植法 D．以上三项均可
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是( )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．②③ B．③④ C．①③ D．①②④
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当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（ ）
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②④
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当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．②③ B．③④ C．①③ D．①②④
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对普通动物使用高糖高脂饲料饲喂 4 周后，静脉注射 30%链脲佐菌素，可使其胰岛 β 细胞受损，诱导糖尿病的产生。科学家采取干细胞移植的方法，使移植的干细胞在糖尿病动物体内分化形成胰岛β 细胞，治疗这种类型的糖尿病。为验证这一治疗方案的可行性，某同学提出了以下实验思路，请利用相关实验材料，完善此实验方案。
实验材料：9 只健康的大鼠、高糖高脂饲料、普通饲料、30%链脲佐菌素、干细胞悬液、生理盐水、注射器、血糖测定仪。（要求与说明：具体操作不作要求；实验条件适宜）
（1）实验思路与处理：
①将 9 只健康的大鼠随机均分为甲、乙、丙三组。
②分组处理情况：_________________________________________________。
③一段时间后，____________________________________________________。
④分组处理情况：________________________________________________________ 。
⑤每隔一段时间，____________________________________。
（2）预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果，其中横坐标为处理时间）_________________________________。
（3）分析与讨论：
①实验中采用干细胞移植的方法治疗糖尿病大鼠时，为追踪干细胞成活、分化等情况，研究人员设计了如下方法：选用正常雄性大鼠作供体，将干细胞移植到雌性糖尿病大鼠体内， 干细胞的_________可作为追踪的标记物。
②环孢霉素A 是一种免疫抑制药物，注射环孢霉素 A 可提高移植的成功率，这说明环孢霉素A主要通过抑制______________细胞的功能来发挥作用。
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某校生物兴趣小组为探究甲状腺激素对幼小动物生长发育的影响，设计了如下实验，下列叙述不正确的是（ ）
| 组别 | 实验处理 | 观察指标 |
| 甲组 | 切除甲状腺 | 幼小动物生长发育情况 |
| 乙组 | 切除甲状腺+注射甲状腺激素 | |
| 丙组 | 只进行相关手术不切除甲状腺 |
A.实验组乙中甲状腺激素除注射外，也能通过饲喂补充
B.该实验用蝌蚪作为实验材料比用小鼠观察指标更明显
C.若甲组停止发育，丙组正常发育，则说明甲状腺激素能促进动物的生长发育
D.测量各组动物的促甲状腺激素含量，甲组高于乙、丙组
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当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（ ）
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
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当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )
①生长激素 ②甲状腺激素
③胰岛素 ④性激素
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
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当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．①② B．③④ C．②④ D．①②④
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当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是( )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①② B.③④
C.②④ D.①②④
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