漫画在历史学习中具有重要作用。它能形象生动、深人浅出地阐明某个观点,表明某种立场。结合所学知识,与右图中漫画内容直接有关的那场战争是
A.甲午中日战争 B.八国联军侵华战争
C.鸦片战争 D.第二次鸦片战争
九年级历史选择题简单题
漫画在历史学习中具有重要作用。它能形象生动、深人浅出地阐明某个观点,表明某种立场。结合所学知识,与右图中漫画内容直接有关的那场战争是
A.甲午中日战争 B.八国联军侵华战争
C.鸦片战争 D.第二次鸦片战争
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识读历史地图是学习历史的重要内容之一。结合所学知识和图中信息判断哥伦布进行的航海线路是
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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提升历史学科素养,是学习历史的重要目标。结合所学知识,回答下列问题。
(1)学习历史要准确把握时空观念。下图中①处的历史事件是什么?下图反映了该国革命过程具有什么特点?
(2)学习历史要善于从史料中获取信息。从图7和图8中任选一个,写出你获得的信息。结合所学知识,说明图7与图8之间的关系。
(3)家国情怀是学习和探究历史的人文追求。下图材料反映了五四运动怎样的性质?体现了青年学生的什么精神品质?
(4)历史解释的过程就是不断接近历史真实的过程。关于戊戌变法有人说它是“一场救亡图存的爱国运动”,也有人说它是“一场资产阶级改良运动”。你同意哪一种观点?请说明理由。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
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提升历史学科素养,是学习历史的重要目标。结合所学知识,回答下列问题。
(1)学习历史要准确把握时空观念。下图中①处的历史事件是什么?下图反映了该国革命过程具有什么特点?
(2)学习历史要善于从史料中获取信息。从图7和图8中任选一个,写出你获得的信息。结合所学知识,说明图7与图8之间的关系。
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专题学习是中考历史的重要备考方法。以下是某同学对《资本主义制度的确立、巩固与扩大》的专题归纳,请结合所学知识回答下列问题(8分):
《资本主义制度的确立、巩固与扩大》专题归纳
历程 | 涉及内容 |
确立 | 英国资产阶级革命:1689年颁布《________》,标志着君主立宪制开始在英国建立。 美国独立战争:1776年颁布《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的美利坚合众国。 法国大革命:1789年制宪会议颁布《人权宣言》,资产阶级掌握政权,走 上了资本主义道路。 |
巩固 | 美国南北战争:交战双方是北方工商业资产阶级和南方奴隶制种植园经济,战争结果是北方取得胜利,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,促进了美国资本主义的发展。 各资本主义国家相继进行第一和第二次工业革命,促使资本主义经济迅速发展,进一步巩固了资产阶级政权。 |
扩大 | 俄国:通过进行农奴制改革,宣布农奴获得人身自由,俄国开始走上资本主义道路,成俄国历史上的一个重大转折点。 日本:1868年,日本进行资产阶级性质的改革,史称“明治维新”,它使日本走上资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机。 |
(1)请将表格中空白处需要填写完整的内容补充完整。(2分)
(2)美国南北战争是美国历史上非常重要的一次战争,请问导致这场战争爆发的导火线是什么?(2分)
(3)表格中说,1868年日本明治维新改革取得巨大成功,它使日本走上了资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机。但是,1898年在中国进行的戊戌变法,却失败了,请结合所学知识总结戊戌变法失败的原因。(总结其中一点即可,2分)
(4)资本主义制度的确立、巩固与扩大,也进一步激发了无产阶级的斗争意识,在马克思主义的指导下,1917年世界上第一个社会主义国家诞生,其名称叫什么?(2分)
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比较归纳是学习历史的重要方法。下面是某同学整理的秦朝与隋朝的大事记,结合所学知识,完成相关问题。
(1)将秦朝与隋朝大事记中所缺内容补充完整。
(2)比较秦朝与隋朝的大事记,归纳两者的相似之处。(请两个角度答出两点即可)
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在历史长河中,许多人物留下了深深的足迹,在历史发展中起过重要作用。
材料一:①牛顿 ②威尔逊 ③克伦威尔 ④达尔文 ⑤甘地 ⑥杜鲁门
(1)归类法是历史学习的一种方法,结合所学知识将表格补充完整。(在人物栏每栏填写材料一中一位历史人物的序号,可重复选择)
人物1 | 人物2 | 选择理由 |
① | ③ | 同属近代人物 |
② | 同为政治家 | |
同为 |
材料二:当拿破仑兵败,被流放到圣赫勒拿岛时曾说:“我真正的光荣,并非打了那四十多次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于这一切的全部记忆。但有一样东西是不会被人们忘记的,它将永垂不朽—就是我的这部《民法典》。”
伟大的作曲家贝多芬在给好友的书信中写道:“我曾经错误地认为拿破仑是伟大的,实际上他也不过就是个凡夫俗子。追根到底,他是个为了牟取私利,满足个人欲望,把人民作为垫脚石的小人。”
一位意大利爱国者在1814年写道:"我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值,但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。"
(2)材料二中三人对拿破仑的评价有何不同?
材料三:俄国(苏联)历史上作出重要贡献的三位人物
彼得一世(1672-1725) 列宁(1870-1924) 斯大林(1878-1953)
(3)请选择材料三中的一位人物(彼得一世除外),仿照示例,完成表格。
人物 | 评述 |
[示例]彼得一世 | [示例]彼得一世推行改革,增强了俄国的经济、军事实力,开启了俄国近代化进程。 |
材料四:
(4)依据材料并结合所学知识,说出希特勒上台的原因。
(5)综上,我们评价历史人物时应依据那些原则?
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在历史长河中,许多人物留下了深深的足迹,在历史发展中起过重要作用。
材料:秦始皇;袁隆平;周恩来
(1)归类法是历史学习的一种方法,结合所学知识将表格补充完整。(在材料中选择一位历史人物填入下表,不可重复选择)
人物1 | 人物2 | 主要事迹 |
① | 唐太宗 | 同属千古帝王 |
② | 玄奘 | 都在对外交往中有突出成就 |
毕昇 | ③ | 都有重大科技成就 |
上述表格中序号处应填入的历史人物是:①__________;②________;③_________。
材料:贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(2)材料中的松赞干布是今天哪个少数民族的首领?其中的“公主”又是谁?
(3)下列图片反映的历史人物都在维护中华民族利益方面有过突出贡献,请结合所学知识完善表格内容。
人物 | 评述 |
图一(戚继光) | ① |
② | 打败荷兰殖民者,收复台湾,是我国历史上的民族英雄。 |
③ | 在抗美援朝、保家卫国的战斗中,为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守纪律,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义的精神,是最可爱的人。 |
①_____________________________________________________________________
②______________(人名)
③_____________(人名)
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读下面有关材料,并结合所学知识回答问题。
材料一
(1)材料一中图二所示的漫画,形象地反映了哪一次国际会议?这次会议使哪一政策发展到顶峰?
材料二 1942年1月1日,美、英、中、苏等26个反法西斯国家签署了这个文件,为联合国的成立奠定了基础。后来, 罗斯福、丘吉尔和斯大林又召开了会议,又进一步讨论了成立联合国的问题。会议公报宣布,为了维护世界和平与安全,反法西斯同盟国将尽快建立一个普遍性的国际组织,并决定成立联合国。
(2)材料二中的“联合国”的宗旨是什么? 26个反法西斯国家签署的文件是什么?
材料三 1943年12月1日,中、美、英三国同时发表《开罗宣言》。其主要内容是:使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等“归还中国”。此宣言的公布,对加速击败日本军国主义起了积极的作用。宣言提高了中国的在国际社会的威望,确立了中国世界四强的地位。它是确认台湾属于中国领土的第一份国际性文件。它明确了日本侵占台湾的非法性,为战后中国处置台湾问题提供了国际法依据。”
——新华网
(3)依据材料三,概括指出《开罗宣言》发布的重要意义。
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漫画为我们学习历史提供了生动形象的素材。以下四幅漫画所反映的历史事件之间存在因果关系的一组是
A. ①一③ B. ③一④ C. ①一② D. ②一④
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