图5是1947年的美国漫画。漫画中的人物是斯大林是在标着“欧洲复苏”的篮框下，积极拼抢着写...

图5是1947年的美国漫画。漫画中的人物是斯大林是在标着“欧洲复苏”的篮框下，积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球。从漫画中可以提取的正确历史信息是(　　)

A. 美国旨在欧洲复苏　　 B. 美苏冷战尚未开始

C. 苏联经济亟待恢复　　 D. 美苏关系有所缓和

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图5是1947年的美国漫画。漫画中的人物是斯大林是在标着“欧洲复苏”的篮框下，积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球。从漫画中可以提取的正确历史信息是(　　)

A. 美国旨在欧洲复苏　　 B. 美苏冷战尚未开始

C. 苏联经济亟待恢复　　 D. 美苏关系有所缓和

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下图是1947年的一幅漫画。斯大林正在防守的篮球写着“马歇尔计划”，球框上写着“欧洲复苏”。你认为这幅漫画应该是(　　)

A. 苏联的宣传画

B. 美国的一幅漫画

C. 真实的再现了斯大林的外交政策

D. 是美国外交政策的成功

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以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划（Marshall Plan）为对象创作的漫画（注：图一人物身上的文字是Europe，绳子上写着Marshall Plan；图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称）下列对漫画解读正确的是（　 ）

A．马歇尔计划主要目的是帮助欧洲经济复兴　

B．马歇尔计划的实施导致了东、西欧对立的加剧

C．马歇尔计划的推行促使了社会主义阵营矛盾的加剧　

D．马歇尔计划的实行加强了美国对欧洲的控制

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下图是1947年美国人以马歇尔计划（MarshallPlan）为题材创作的漫画。对该漫画寓意解读最准确的是

A. 冷战政策的效果较明显

B. 欧洲复兴的希望在美国

C. 美国意图控制和利用西欧

D. 两极格局激化集团内部矛盾

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下面是关于马歇尔计划的两幅漫画，比较两图能够得出的认识是

图一 美国漫画（图中人物上有　　　　　 图二 苏联漫画（图中中文由俄文译成，

“欧洲”字样，悬崖下面反映　　　　　　 大意是“美国解决欧洲问题的棍棒”）欧洲一片荒凉景象）

A. 可以多角度反映马歇尔计划的历史影响　　 B. 真实反映美国推行马歇尔计划的动机

C. 马歇尔计划出台是美苏冷战开始的标志　　 D. 出于各自宣传目的，不具有史料价值

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上图是创作于1947年的美国漫画。篮球上写“Marshall Plan”，篮框上写着“European Recovery”。按照篮球术语，球员斯大林在这一局势中的应对“战术”是

A. 接力传球

B. 发出篮球

C. 接球投篮

D. 防守反击

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下图是1947年漫画家华君武为揭露马歇尔计划而创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。其有助于国人。

A. 瞩目中国革命的进程

B. 关注西欧国家的经济危机

C. 认清美国对外政策的本质

D. 预见美国霸权必将衰落

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下图是1947年漫画家华君武为揭露马歇尔计划而创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。其有助于国人。

A. 瞩目中国革命的进程

B. 关注西欧国家的经济危机

C. 认清美国对外政策的本质

D. 预见美国霸权必将衰落

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下图是1947年漫画家华君武为揭露马歇尔计划而创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。其有助于国人。

A. 瞩目中国革命的进程

B. 关注西欧国家的经济危机

C. 认清美国对外政策的本质

D. 预见美国霸权必将衰落

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