甲状腺激素具有促进动物生长发育、维持神经系统的兴奋性的作用。某同学由温度能影响酶的活性联想到高温能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他首先做出假设：60℃高温下甲状腺激素活性降低。请根据提供的实验材料，设计实验进行探究，并写出实验思路和结果（以蝌蚪的发育状况为观察指标）
实验材料：刚孵化的发育状况相同的27只蝌蚪、河水、玻璃缸若干、饲料、甲状腺激素粉末、60℃恒温箱
实验思路：____________________
结果结论：若________________________________________________则证明该同学的假设是正确的。
高三生物非选择题中等难度题
甲状腺激素具有促进动物生长发育、维持神经系统的兴奋性的作用。某同学由温度能影响酶的活性联想到高温能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他首先做出假设：60℃高温下甲状腺激素活性降低。请根据提供的实验材料，设计实验进行探究，并写出实验思路和结果（以蝌蚪的发育状况为观察指标）
实验材料：刚孵化的发育状况相同的27只蝌蚪、河水、玻璃缸若干、饲料、甲状腺激素粉末、60℃恒温箱
实验思路：____________________
结果结论：若________________________________________________则证明该同学的假设是正确的。
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某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了如下实验。完善下列实验相关问题。
实验材料：洁净玻璃缸、蒸馏水、河水、自来水、发育状况相同的15只蝌蚪、普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料
实验步骤：
（1）取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C，分别装上 。
（2）取 ，分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在 下培养。
（3）每天同时向A、B、C三只缸中分别投入普通饲料、 、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。
（4）培养一段时间后比较 。预测实验现象及结论
A．若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C内蝌蚪发育状况相同。说明 。
B．若 。说明高温使甲状腺激素制剂活性降低。
C．若B、C缸发育状况相同，而A缸较慢。说明 。
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下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，正确的是（ ）
| 选项 | 激素 | 分泌腺体 | 生理作用 |
| A | 促甲状腺激素释放激素 | 垂体 | 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性 |
| B | 胰岛素 | 胰岛A细胞 | 抑制肝糖原分解和细胞对葡萄糖的分解作用 |
| C | 抗利尿激素 | 下丘脑 | 抑制肾小管和集合管对水分的重吸收 |
| D | 醛固酮 | 肾上腺 | 促进肾小管和集合管吸收Na+排出K+ |
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下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是
A．下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C．垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D．性激素可促进性器官的生成
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关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述，错误的是
A. 下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
B. 下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响甲状腺的分泌
C. 垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化
D. 下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节
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以下关于动物生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
A．人体Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流
B．要想验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响，需要用去除甲状腺的鸟作为实验动物
C．促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞
D．人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤，属于条件反射
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以下关于动物生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
A．人体Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流
B．要想验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响，需要用去除甲状腺的鸟作为实验动物
C．促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞
D．人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤，属于条件反射
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甲状腺激素作用不包括
A. 促进物质代谢与能量转换 B. 刺激促甲状腺激素释放
C. 维持中枢神经系统正常发育 D. 促进骨骼成熟
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为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该（ ）
A．用一只成年的家兔做同样的实验
B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察
C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察
D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
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动物体内多种激素都具有影响机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，可以了解相关激素能否影响机体新陈代谢。为探究甲状腺激素能否影响机体新陈代谢，以小鼠为实验材料，进行相关实验。请完成实验步骤，并对实验结果作出分析。
【材料与用具】一组成年的健康雄性小鼠、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪、10mL注射器、烧杯、量筒等。
（要求：具体注射方法与剂量不作要求）。
【实验步骤】
（1）将小鼠随机分成数量相同的两组，编号甲、乙，每组各有若干只，▲ 。
（2）甲组每只注射▲；乙组每只注射▲ ，作为对照。
（3）一段时间后，▲ 。
（4）对所测得并记录的耗氧量数据进行统计分析。
【实验结果与分析】
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