（12分）下图为一生态系统中各组成成分关系的图【解析】
（1）该图解表示一个 的组成及各成分间的关系，其中绿色植物所固定的 就是流经它的总能量。
（2）蛇位于第 营养级，螳螂与黄雀的关系是 和 。
（3）该图中次级消费者是 ， 分解者是 。
（4）写出该图中捕食食物链： 。
（5）在该图解系统中，若蛇的体重增加100g，按能量传递效率20%，计算要消耗第三营养级_______ 克。
（6）生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有 能力。一般说来，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其抵抗力稳定性越 。
高二生物综合题简单题
（12分）下图为一生态系统中各组成成分关系的图【解析】
（1）该图解表示一个 的组成及各成分间的关系，其中绿色植物所固定的 就是流经它的总能量。
（2）蛇位于第 营养级，螳螂与黄雀的关系是 和 。
（3）该图中次级消费者是 ， 分解者是 。
（4）写出该图中捕食食物链： 。
（5）在该图解系统中，若蛇的体重增加100g，按能量传递效率20%，计算要消耗第三营养级_______ 克。
（6）生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有 能力。一般说来，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其抵抗力稳定性越 。
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如图为某一生命层次结构中各组成成分关系的图【解析】
（1）该图解表示一个_________的组成及各成分间的关系，其中绿色植物所固定的____就是流经它的总能量．
（2）蛇位于第_____营养级，螳螂与黄雀的关系是____和_______．
（3）该图中次级消费者是________，分解者是_______．
（4）写出该图中最短的一条捕食食物链：_____________________．
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请据图回答下列问题：
（1）图解表示一个 的组成及各成分间的关系。该生态系统中生物所需的能量最终来源于 。
（2）图中含能量最多的生物类群是 。
（3）蛇占 条食物链，占有的营养级有 。
（4）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 。
（5）黄雀和螳螂的关系是 和 。
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请据图回答下列问题：
（1）图解表示一个 的组成及各成分间的关系。该生态系统中生物所需的能量最终来源于 。
（2）图中含能量最多的生物类群是 。含能量最少的生物类群是 。
（3）蛇占 条食物链，占有的营养级有 。
（4）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 。
（5）黄雀和螳螂的关系是 和 。
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（6分）下图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解，根据所学知识回答：
（1）①～④表示草原生态系统的组成成分，则羊属于 。属于自养生物是 （填图中序号）。
（2）从图中可见，生态系统能量流动的特点是 。
（3）生态系统中能量流动和物质循环是同时进行的，碳在生物群落中的主要存在形式是 ，碳在无机环境与生物群落间循环的主要形式是 。
（4）生态系统成分中除了上述图解中的成分外，还包括 。
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下图表示某草原生态系统中部分生物能量流动图解，①～④表示相关过程能量的流动量。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图中体现出生态系统中的所有组成成分
B. ①是流入该生态系统的总能量
C. 图中②-④/①-③的比值代表鼠→鹰的能量传递效率
D. ③和④分别是草和鼠同化量的一部分
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（9分）下图是生态系统4种成分组成的关系图解。请据图回答下列问题：
(1)本生态系统的能量流动是从[ ]________固定太阳能开始的。图中的C是________。
(2)图中，A→B的过程是通过________实现的；B→A的过程是通过________实现的。
(3)图中能参与构成食物链的成分是________和________ (填字母)。
(4)A→D的过程中，能量流动是通过________作用进行的，由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着________而进行的。
(5)碳在无机环境与生物群落之间是以________形式进行循环的。
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下图是生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。据图回答：
（1）本生态系统的能量流动是从[ ]________固定太阳能开始的。
（2）图中，A→B的过程是通过______实现的；B→A的过程是通过_______实现的。
（3）图中能参与构成食物链的成分是（填字母）_________和___________。
（4）生态系统内的能量流动是随着_______而进行的。
（5）碳在无机环境与生物群落之间是以________形式进行循环的。
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如图是生态系统四种成分组成的关系图解，下列叙述错误的是
A. 生态系统的能量流动的起点从A开始
B. 图中的食物链可以用A→D→C表示
C. B→A的过程主要是通过光合作用实现的
D. 碳在无机环境与生物群落之间是以CO2的形式进行循环的
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利用所学生生态学知识分析进行下图乙果园可作为一个生态系统进行管理请据图回答：
（1）图甲表示某生态系统组成成分间的关系，甲图最可能是该生态系统________（物质循环、能量流动、信息传递、食物网）图，其中表示生产者的是____（填图中字母），如果图中A、D之间的箭头方向是由D指向A，则D可表示_______。
（2）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用信息素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群_______________________。
（3）科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测，结果如图乙。据此判断这两个物种的种间关系是____________________。
（4）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于果树的营养器官中，其余能量的去处是_________________、__________________________。
（5）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内很少有一年生草本植物生长，其原因是______________。
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