下图为动物的某生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是 ( )A.激素X是促性腺激素，激素...

下图为动物的某生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是 (　 )

A.激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素

B.激素Y到达靶细胞后，通过主动运输进入靶细胞内而发挥作用

C.长期注射激素Y可导致性腺衰退

D.该生理过程体现了负反馈调节

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下图为动物的某生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是(　　)

A．激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素

B．激素Y到达靶细胞后，通过主动运输进入靶细胞内而发挥作用

C．长期注射激素Y可导致性腺衰退

D．该生理过程体现了负反馈调节

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如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是(　 )

A．激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素

B．激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输

C．该生理过程受神经、体液共同调节

D．长期注射激素Y会导致性腺衰退

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右图为动物的某生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是(　 )

A．激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素

B．激素Y到达靶细胞后，通过主动运输进入靶细胞内而发挥作用

C．长期注射激素Y可导致性腺衰退　　　　

D．该生理过程体现了负反馈调节

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如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是

A．激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素

B．激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输

C．该生理过程受神经、体液共同调节

D．长期注射激素Y会导致性腺衰退

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如图为动物的某种生理过程示意图，下列相关分析错误的是

A. 激素 X 是促性腺激素，激素 Y 为雌性激素

B. 激素 Y 与靶细胞膜上的受体结合促进卵细胞的形成

C. 该生理过程中既存在分级调节，又存在反馈调节

D. 长期注射激素 Y 会导致性腺萎缩，甚至失去生殖能力

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如图为动物的某种生理过程示意图，下列相关分析错误的是

A. 激素 X 是促性腺激素，激素 Y 为雌性激素

B. 激素 Y 与靶细胞膜上的受体结合促进卵细胞的形成

C. 该生理过程中既存在分级调节，又存在反馈调节

D. 长期注射激素 Y 会导致性腺萎缩，甚至失去生殖能力

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高等动物性腺分泌活动的调节机制与甲状腺分泌的调节机制相类似,其过程如下图所示,图中①②③代表有关激素,I、Ⅱ代表相关生理作用过程。回答下列问题：

(1)分析图示可知,激素③的分泌既存在分级调节,也存在着_______调节机制,这种调节机制的生理意义是_____。

(2)卵巢产生的雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵,但在生产实践中,为促进雌性动物多排卵,通常并不直接使用雌激素,原因是______。

(3)下丘脑和垂体之间存在神经联系和体液联系。若要验证下丘脑调节垂体分泌激素②的方式不是神经调节,可利用小白鼠进行实验,实验思路是__________。

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哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图

据图分析，下列叙述错误的是（   ）

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞 III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.II、III 和 IV 细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞 IV 作为受体细胞

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哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图

据图分析，下列叙述错误的是（　　 ）

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞 III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.II、III 和 IV 细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞 IV 作为受体细胞

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