阅读下面这两首宋诗，然后回答问题。
德祐二年岁旦二首①
[宋]郑思肖
其一
力不胜于胆，逢人空泪垂。一心中国梦，万古《下泉》诗②。
日近望犹见，天高问岂知！朝朝向南拜，愿睹汉旌旗。
其二
有怀长不释，一语一酸辛。此地暂胡马，终身只宋民。
读书成底事，报国是何人！耻见干戈里，荒城梅又春。
（注）①宋恭帝德祐元年，元兵南下占领苏州，时郑思肖正居于此处。德祐二年正月初一，作者感念时事，写了这两首诗。②《下泉》诗：《诗经·曹风》中的一篇，《下泉》诗描写的主要内容是曹人疾共公时政治混乱，政令苛刻，人民痛苦不堪，因此渴望有一个圣明的君主来治理国家。
1.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 《其一》首联着一“空”字，表达了作者无力回天的悲痛心情，只能徒然落泪。
B. 《其一》颔联的“中国梦”指的是希望南宋强大起来和一统江山。
C. 《其一》尾联是说自己每天向着南方朝拜，希望有朝一日能看到汉朝的旌旗。
D. 《其二》“终身只宋民”，“只”字分量很重，在抒情中占有非常重要的地位。
2.《其二》尾联中“荒城梅又春”一句有怎样的表达效果？请简要赏析。
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阅读下面这两首宋诗，然后回答问题。
德祐二年岁旦二首①
[宋]郑思肖
其一
力不胜于胆，逢人空泪垂。一心中国梦，万古《下泉》诗②。
日近望犹见，天高问岂知！朝朝向南拜，愿睹汉旌旗。
其二
有怀长不释，一语一酸辛。此地暂胡马，终身只宋民。
读书成底事，报国是何人！耻见干戈里，荒城梅又春。
（注）①宋恭帝德祐元年，元兵南下占领苏州，时郑思肖正居于此处。德祐二年正月初一，作者感念时事，写了这两首诗。②《下泉》诗：《诗经·曹风》中的一篇，《下泉》诗描写的主要内容是曹人疾共公时政治混乱，政令苛刻，人民痛苦不堪，因此渴望有一个圣明的君主来治理国家。
1.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 《其一》首联着一“空”字，表达了作者无力回天的悲痛心情，只能徒然落泪。
B. 《其一》颔联的“中国梦”指的是希望南宋强大起来和一统江山。
C. 《其一》尾联是说自己每天向着南方朝拜，希望有朝一日能看到汉朝的旌旗。
D. 《其二》“终身只宋民”，“只”字分量很重，在抒情中占有非常重要的地位。
2.《其二》尾联中“荒城梅又春”一句有怎样的表达效果？请简要赏析。
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阅读下面这首宋诗，完成各题。
德祐二年岁旦郑思肖
力不胜于胆，逢人空泪垂。一心中国梦，万古下泉诗。
日近望犹见，天高问岂知! 朝朝向南拜，愿睹汉旌旗。
注：德祜，南宋恭帝年号。德祜二年，公元 l276 年。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A. 有收复中原的忠肝义胆，但无力去实现，“空”字表达了诗人极复杂的心情。
B. 诗人住在距京城不远处，了解到了当政者对国家危亡、百姓痛苦的明确态度。
C. 诗中表现沦陷百姓愿望的方式与“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”相同。
D. 本诗前半部分叙述眼前危局，后半部分溯原因论后果，层层递进，脉落清晰。
2.请结合全诗，简要分析诗人复杂的情感。
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（11分）
送友人归 郑思肖
年高雪满簪，唤渡浙江浔。花落一杯酒，月明千里心。
凤凰身宇宙，麋鹿性山林。别后空回身，冥冥烟树林。
[注]郑思肖：南宋末年有气节的诗人。宋亡后，自称“孤臣”，住在苏州一个庙里，坚持不出来做官，连坐卧的方向都不朝着北面。
1.颔联写到“落花”“酒”“月”等意象，各有什么作用？请结合诗的内容简要分析。（6分）
2.颈联表现了友人和诗人怎样的节操？是如何表现的？请简要阐述。（5分）
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阅读下面这两首诗，然后回答问题。
菊
郑 谷
王孙莫把比蓬蒿，九日①枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松②高。
画 菊③
郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注释】①九日:指九月九日重阳节。②瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,形似松。③这首《画菊》诗是生活于宋元易代之际的南宋诗人在宋亡之后所写。
1.两首咏菊诗分别以菊象征了怎样的品格? （4分）
2.简要说明《画菊》诗中“百花”、“疏篱”、“抱香”、“北风”等词语的寓意。（3分。选择其中三个作答）
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阅读下面的文字，完成下面小题。
“闽派”与闽画
“闽画”的历史，源远流长。从宋代的陈容、郑思肖，元代的黄玉规、伍元如，明代的周文靖、边景昭，到清代的上官周、黄慎等人，都是中国画史上可圈可点的重要人物。至于20 世纪以来，在坚守传统与以西润中的潮流中涌现出的诸如林纾、李霞等画家，与主流画坛名家相较，亦未遑多让。他们无可置疑地成为“闽画”中坚，为中国美术史的多元化发展增添了光彩。但他们是否构成了“闽派”，这实在是一个饶有意味的话题。这些“闽画”名家，他们不少人已经在小范围中形成了自己的画派。在 20 世纪以前的“闽画”发展中，是否真的存在过“闽派”，在学术界来进行争论，似乎已无实质的意义，更无必要。但在晚清以降直至 20世纪以来的“闽画”发展中，“闽画”所形成的地域性特色极为明显，一种野逸之趣与文人画向世俗画转型的画风主宰着福建画坛，与主流画坛大异其趣。如果将这种别具一格的绘画流派称之为“闽派”或者“新闽派”，我认为并无不妥。
事实上，从存世的大量“闽派”画家如李耕、李霞、黄羲等人作品中可以看出，其远离主流画坛所形成的荒野之气与疏放之趣，特立独行是其艺术取向，不拘一格是其艺术特征。这与宋元明清时期“闽画”所具有的士夫气、富贵气、前沿性和主流性等形成鲜明对比。这不能不说是“闽派”的一大特色与亮点。当我们在审视与探究这一特殊画派时，尤其不能忽略此点。
晚清以降，“闽派”绘画经历了一个嬗变过程。林纾既是一个翻译家，也是一个诗人、文学家，他的山水画“诗中有画，画中有诗”，奠定了“闽派”山水画发展的基础；李耕、李霞、黄羲等人是近代人物画中世俗性与商业化交融的一个缩影；谢琯樵、沈耀初等人根植于闽地又辐射至台海，其影响力扩至东南亚，若论台湾画史，他们的绘画是不可绕过的重镇；陈子奋、郑乃珖等一批画家，画兼多艺，或擅画人物，或擅写花鸟，同时兼擅山水。他们的绘画开辟了“闽派”新风。
现当代的“新闽派”画家，可谓各擅胜场。山水画家张晓寒，不仅留下了大量艺术佳构，还传道授业，桃李满天下，于福建的美术教育与艺术传承居功至伟。杨夏林，使得20 世纪福建山水画别开生面。有人称其画风为“杨家样”，据此可看出其在山水画方面已形成自家风貌，对“新闽派”山水画影响深远，成为当代福建山水画的一个范例。至于活跃于闽地之外的闽籍画家则不胜枚举，以独有的艺术形式丰富了“闽派”绘画的内涵，受到主流画坛关注。不难看出，“闽派”画家人才辈出，各有千秋。他们既有传承，又有创新；既有融合，也有独行；既居支流，又入主流。他们是具有综合实力的一个绘画群体—不仅有深厚的国画功底，同时还吸收了外来文化，交相辉映，相得益彰。他们的影响力遍及粤东、上海、台湾及东南亚，尤其对台湾画坛的影响，直到今天，还能见到挥之不去的痕迹。但由于历史、地缘等诸多因素，“闽派”及“闽画”的地位还远不及同时期“京津画派”“海上画派”“岭南画派”和“长安画派”，在主流画坛的认可度与其影响力也并不匹配。这是一个值得探讨和思考的课题。就其发展之现状，现代绘画语境中，在潜心绘事，自身强硬的前提下，“走出去”和“请进来”是当下“闽派”绘画的主要选择。在信息化日新月异的时代，如何让更多的人知道“闽派”和“闽画”，提升其影响力，确乎是一个需要从长计议、深入思考的问题。
( 作者，朱万章；选自《中国文化报》；有删节)
1.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 文章探讨了“闽派”与“闽画”的发展历程，认为受一些因素影响，“闽派”与“闽画”在主流画坛的认可度与影响力还不及自身发展实力。
B. 在 20 世纪以前的“闽画”发展中，是否存在真正意义上的“闽派”是有争议的，因此作者认为学术界也就没有争论的必要。
C. 对于下一步发展，作者认为在“走出去”和“请进来”的前提下，潜心绘事，自身强硬才是“闽派”绘画的主要选择。
D. 在作者看来，“闽派”与“闽画”有着密切的关系，但是两者并不能完全画上等号，就如同不可将“岭南画派”与“岭南绘画”混为一谈一样。
2.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A. 在“闽画”的历史上，宋元明清已经出现了在中国画史上可圈可点的重要人物，但是这并非作者所说的“闽派”。
B. “闽派”的一大特色与亮点是远离主流画坛所形成的荒野之气与疏放之趣，特立独行的艺术取向，不拘一格的艺术特征。
C. 林纾是“闽画”发展进程中一位重要画家，他的山水画“诗中有画，画中有诗”，奠定了“闽派”山水画发展的基础。
D. 作为近代福建山水画一个范例的杨夏林，在山水画方面已形成自家风貌，对“新闽派”山水画影响深远。
3.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 闽派”画家，包括生活在福建的闽籍画家，也包括生活在福建以外的闽籍画家，他们对“闽画”的发展同样具有推动作用。
B. 如果谈到台湾画史，就不能不提到谢琯樵、沈耀初等人，这些画家根植于福建，影响力还辐射到台海以及东南亚。
C. “闽派”画家是具有综合实力的一个绘画群体，这一群体人才辈出，不仅具有深厚的国画功底，同时还吸收外来文化。
D. 从存世的一些“闽派”画家如李耕、李霞、黄羲等人的作品中可以看出，其绘画具有士夫气、富贵气、前沿性和主流性等特点。
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阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。
1.第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（4分）
2.这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（4分）
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阅读下面这两首诗歌，然后回答问题。(10分)
采 莲 曲
白居易
菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
采莲曲二首（其一）
王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
注：①飐风：在风中颤动 ②搔头：指簪子 ③罗裙：丝绸制作的裙子。④芙蓉：即荷花
1.白居易与 （人名）世称“元白”，发起“ 运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（2分）
2.两首《采莲曲》都塑造了可爱的采莲少女形象，试分析两诗采莲女形象的差别。（4分）
3.结合诗句简析两首诗塑造形象艺术手法的有何不同。（4分）
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
寒 菊
郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
（注）郑思肖是宋末诗人、画家，元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策。
1.对这首诗歌的理解和赏析不正确的两项是（ ）（ ）
A. 诗歌的首句中，诗人拿菊花与百花对比，突出其“独立”的特性。
B. 诗歌运用拟人手法，借菊花的独立疏篱，抱香不凋，抒写了诗人壮志难酬的情怀。
C. “抱”字十分传神，把寒菊在北风中的顽强和坚贞表现得淋漓尽致。
D. 此诗写景抒情，表现了诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。
E. 本诗语言质朴，意蕴丰富，彰显了诗歌的特色。
2.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？诗人借寒菊表达了什么情怀？
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阅读下面这首诗，然后回答小题。
除夜野宿常州城外二首（其一）
苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
【注】此诗作于宋神宗熙宁六年（1073）十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。
1.结合尾联，简要赏析“嫌”字的妙处。
2.这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。
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阅读下面这首宋诗，完成后面题。（8分）
送友人归
郑思肖
年高雪满簪，唤渡浙江浔。
花落一杯酒，月明千里心。
凤凰身宇宙，麋鹿性山林。
别后空回首，冥冥烟树深。
（1）这首诗的颔联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（4分）
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗歌的尾联简要分析。（4分）
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