明宣德二年（1427年）的会试首次实行南北卷制度。会试录取100人，其中南方60人，北方4...

明宣德二年（1427年）的会试首次实行南北卷制度。会试录取100人，其中南方60人，北方40人。后来，南北卷演变为南北中卷，录取比例为55％、35％和10%。这一做法

A.保证了科举制公平公正选拔人才

B.有利于科举人才来源的相对平衡

C.推动了明代经济重心进一步南移

D.促进了全国范围内尚学风气形成

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明初科举录取者多为南方举子，北方举子寥寥。明宣宗宣德二年（1427年），明政府正式实施南北分卷（分榜）制度，录取名额也实行南北分配，这一制度“嗣后相沿不改”。明朝的“南北分榜”主要是为了

A. 稳定明朝的统治秩序　　 B. 维持科举制度公平性

C. 调和南北士子间矛盾　　 D. 照顾地区间文化差异

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明代在会试中实施分卷(地区)按比例录取制度。宣德二年（1427）会试，明廷首次实施“南六北四”录取之制；到明宣宗、英宗时，又分为南卷、北卷、中卷，各区分卷录取，占比为55%、35%、10%。这主要是因为

A. 遴选优秀人才利国利民　　 B. 地域文化的独特性

C. 区域经济发展的差异性　　 D. 科举选才公正公平

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宋元以来，南方士子在科举考试中占据优势。明朝洪武三十年殿试中，产生进士51人，全部是南方人。朱元璋大怒，将主考官以下大小官员制罪。之后逐渐形成南北方按比例分南北榜录取的制度。南北分榜录取制度的实行

A．强化了文化专制　　　　　　　　　　　　 B．促进了南北方经济协调发展

C．平衡了南北势力　　　　　　　　　　　　 D．有利于科举制的公平和公正

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 宋代大批官员的主要来源是科举。唐代已经实行科举，但被门阀贵族操纵，取士很少。北宋初年，科举向文人广泛开放，即使“工商、杂类”及其子弟，只要有“奇才异行”也可应试授官，甚至僧、道有时也可应试。宋太祖时取士较为严格，朝廷下令：考试及第不准对考官称师门或自称门生，以防止形成宗派。进士及第要经过皇帝亲自“殿试”考选，从此成为定制。殿试后并在殿前“唱名”，由皇帝“赐及第”。宋太宗时，录取人数逐渐增多，一科进士可多到三、四百人，诸科多到七、八百人。

——摘编自范文澜《中国通史》

材料二　 1384年，朱元璋命礼部制定科举程式，颁行各省，其后遂为定制。规定士子必须先在州县通过预备考试，获得府、州、县学的生员资格之后，才能参加科举考试。正式考试三年一次，分乡试、会试、殿试三级。考试内容包括四书义、经义、论、判诏、经史时务策等多项科目，其中最重要的是四书义、经义。

明初科举会试取士中分为南、北两榜分别录取。宣德、正统年间，又分南、北、中卷，“以百人为率，则南取五十五名，北取三十五名，中取十名”。后来，虽在比例上有所增减，但其制不变。

——摘编自张岂之主编《中国历史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代与唐代相比科举取士的不同之处。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳明代科举取士的特点及原因。

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“入宋以后，……不论是政治上的风云人物还是文坛领军人物，大多是南方的面孔了。在科举考试中，南方人的优势明显，北宋后期不得不采取南北分卷的制度，特许北方分别考试，单独录取，以维持南北地区间取士人数之大体均衡。”产生这一现象的主要原因是

A．考试制度的不公平　　　　　　　　　　 B． 古代经济中心南移

C．商品经济的发展　　　　　　　　　　　　 D．中央集权加强的影响

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明朝洪武三十年殿试中，产生51名进士，全是南方人。朱元璋大怒，将主考官以下大小官员治罪，同年六月亲自廷试落第的举人，录取的61人均为北方人。之后逐渐形成分南北按比例录取的制度，这（ ）

A．强化了文化专制 　　　　　 　　 　 B．促进了南北方经济协调发展

C．平衡了南北势力　　　　　　 　　 D．有利于科举制的公平和公正

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1397年，刘三吾等受命主考会试，结果录取的都是南方人。这引起北方士人的强烈不满。朱元璋命张信等人复查，但结果仍如此。有人上告说刘张等人串通，朱元璋大怒，在处置了刘张等人后，又亲自阅卷，最后录取的都是北方士人，史称“南北榜事件”。其反映的实质问题是

A.科举公平选拔人才古今同理　　　　　　 B.解决考试和区域公平的矛盾

C.笼络北方士人借以巩固政权　　　　　　 D.避免科举取士过分倾向南方

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1397年，刘三吾等受命主考会试，结果录取的都是南方人。这引起北方士人的强烈不满。朱元璋命张信等人复查，但结果仍如此。有人上告说刘张等人串通，朱元璋大怒，在处置了刘张等人后，又亲自阅卷，最后录取的都是北方士人，史称“南北榜事件”。其反映的实质问题是(　　　 )

A.科举公平选拔人才古今同理　　　　　　 B.解决考试和区域公平的矛盾　

C.笼络北方士人借以巩固政权　　　　　　 D.避免科举取士过分倾向南方

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1397年，刘三吾等受命主考会试，结果录取的都是南方人。这引起北方士人的强烈不满。朱元璋命张信等人复查，但结果仍如此。有人上告说刘张等人串通，朱元璋大怒，在处置了刘张等人后，又亲自阅卷，最后录取的都是北方士人，史称“南北榜事件”。其反映的实质问题是

A. 科举公平选拔人才古今同理

B. 解决考试和区域公平的矛盾

C. 笼络北方士人借以巩固政权

D. 避免科举取士过分倾向南方

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