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“三个代表”重要思想是新世纪新阶段中国共产党和中国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。下列关于“三个代表”重要思想的表述，正确的是
①“三个代表”重要思想主要的精髓是解放思想、实事求是、独立自主。
②它同三民主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系
③它是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的又一重大理论成果
④回答了在社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ③④
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新世纪新阶段中国共产党和中国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针是（ ）
A．马克思主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
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下列关于“三个代表”的重要思想理解错误的是
A. 是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书
B. 同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的
C. 是中国实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针
D. 是马克思主义同中国具体实际相结合产生的又一重大理论成果
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下列关于“三个代表”重要思想理解错误的是
A．是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书
B．同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的
C．是中国实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针
D．是马克思主义同中国具体实际相结合产生的又一重大理论成果
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党的十六大报告指出，开创中国特色的社会主义新局面，必须全面贯彻“三个代表”重要思想。下列关于“三个代表”重要思想表述有有误的是
A. 我们党必须长期坚持的指导思想
B. 新时期全面加强党的建设的伟大纲领
C. 新时期中国外交的伟大纲领
D. 我们党的立党之本、执政之基、力量之源
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下列关于“三个代表”重要思想的表述不正确的是
A．初步回答了怎样建设社会主义的问题 B．是党的第三代领导集体智慧的结晶
C．是新世纪党全面建设小康社会的指南 D．是涵盖政治经济等方面的科学理论
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（12分）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划。教育是民族振兴、社会进步的基石。制定并实施《教育规划纲要》，对满足人民群众接受良好教育需求，实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
阅读下列材料，回答问题：
材料一
臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宜，恩泽不流。
──《汉书·董仲舒传》
材料二
窃臣衙门设立同文馆以来，迄今二十余年，所有延请外国教习，指授学生各国语言文字以及天文、算学、化学、医学等项，冀于洋务有裨。历年以来，洋教习等均能始终不懈，各学生等因而日起有功，或随带出洋充作翻译，或升迁外省及调赴沿海各处差委者已不乏人，实属著有成效……查同文馆有翻译书籍十数种，如万国公法、格物、测算、法国律例、化学指南诸书，均系总教习丁韪良暨化学教习毕利干所译。
──中国近代史资料丛刊《洋务运动》第二册
材料三
各科教科书，务合乎共和民国宗旨，……小学读经课一律废止。……中学校以完足普通教育，造成健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、操。
──南京临时政府《普通教育暂行办法》
材料四
社会主义现代化建设的宏伟任务，要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才，而且要为九十年代乃至下世纪初叶我国经济和社会的发展大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。……要解决人才问题，就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。
──摘自1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，分析董仲舒建议办太学的目的是什么？(2分)
（2）材料二中新式学堂由哪一派别创办？（2分）从课程内容说明新式学堂在当时所起的作用。（2分）
（3）根据材料三，概括南京临时政府的办学宗旨以及在教育内容上的进步性。（4分）
(4)1985年中共中央《关于教育体制改革的决定》提到了要使教育事业有一个大的发展，试举两例说明这一决定的实施情况。（2分）
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三个代表重要思想主要解决的课题是
A. 中国怎样建设社会主义
B. 中国走怎样的革命道路问题
C. 中国社会主义所处阶段问题
D. 如何建设中国共产党的问题
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党的十六大报告指出，开创中国特色社会主义新局面，必须全面贯彻“三个代表”重要思想，“三个代表”重要思想是
①我们党必须长期坚持的指导思想
②保障现代化建设的法律武器
③我们党的立党之本，执政之基、力量之源
④新时期全面加强党的建设的伟大纲领
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
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图1998长江抗洪这一画面反映了“三个代表”重要思想的哪一方面的内容
A．中国先进的生产力 B．中国先进的文化
C．中国最广大人民的根本利益 D．社会主义发展方向
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