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阅读下列材料:
材料一 秦王朝组成了遍布全国各地的统治网络，分天下以为三十六郡，那之下设县，县下设乡、里。这就建构了从朝廷到地方多梯级的统治机构。
——摘编自白寿彝、高敏、安作璋(中国通史第4卷)
材料二 元朝的行中书省是地方最高行政机构。 行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性，比如将经济文化联系密切的长江三角洲一分为二，江南为江浙行省，江北为河南江北行省.这为后世经济文化的发展，留下了巨大的隐患。
——摘编自张鸣(中国政治制度史导论)
材料三 清代对蒙、藏、回部地区实行的行政制度，有以下特点:一是中央设官管理，包括中央派驻的军政长官及各民族的官员，并把各民族官员纳入中央统一的官制体系之中。二是边疆民族地区的行政带有一定的“自治“色制，三是“国信而治”。
——摘编自杜家瞩《清朝简史》
请回答:
(1)据材料并结合所学 ，指出秦朝在地方实施的行政制度及高期“多梯级的统治机构"塔尖的职位名称。
(2)据材料二，指出元朝地方行政区划与管理的制度及该制度实施的消极影响，推断现常州地区当时隶属于哪个行省管辖？
(3)结合所学，以清代中央政府对西藏地方的治理措施为例，说明材料三的观点。
(4)综合上述材料并结合所学，概括我国古代地方行政制度发展创新对统一多民族国家发展历程的影响？
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阅读材料，完成下列要求。
材料一：秦朝立下的行政制度，由中央直接管辖全国，使统治权达到地方基层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；文化上，经过共同使用一套文字系统，建构起具有一定水平的价值观念。这足够一步步将分散在南方和西南散居的民族，吸纳为中国的一部分。
——许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》
材料二：自汉以下之两千年，这种思想虽不成一宗教，而其为中国人信崇。上自政府，下达民间，一致不异。中国人遂知一人生共同理想﹣﹣仁义道德，修身、齐家、治国、平天下。
——钱穆《国史新论》
材料三：
——据刘超《历史书写与认同建构》绘制
（1）材料一中管理“地方基层”的行政制度是什么？依据材料一并结合所学知识列举当时的经济措施。
（2）材料二中的“思想”属于哪一学派？依据材料二概括“这种思想”对中国产生的影响。
（3）依据材料三概括近代“中华民族”概念形成的过程。
（4）综合上述材料，简析促进中华民族认同形成的原因。
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阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪前期的俄国，全国90%的人口是农奴。当时的军队、警察、特务是沙皇得心应手的统治压迫工具。警察、特务遍布全国，他们监视人民的一言一行；军队驻扎在全国各地，一旦发生农奴暴动，立即可以前往镇压。沙皇政府还严厉执行书刊检查制度，剥夺了全国人民的出版、言论自由。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
材料二 纵观明治维新的全过程，皇权的影响和作用如影相随。在倒幕过程中，天皇的号令具有最高权威性，但天皇之所以敢发出倒幕的号令，不仅因为有倒幕派的压力和支持，也有天皇自身的愿望和野心，故二者间不是单纯的利用与被利用关系，而是相互利用和借力的关系。这种关系在幕府倒台后的维新时期不但依然继续，而且在天皇与维新功勋共同构建的寡头统治中，天皇的地位和权力不是被削弱，而是通过钦定宪法得到了进一步巩国和加强。从明治时期直至第二次世界大战中战败，日本未出现像德川将军那样挟天子以令诸侯的霸者，也是一个有力的佐证。从这一角度看，如果说天皇及少数从下级武士中脱颖而出的明治元勤是明治维新的胜者，那么世袭天皇显然是胜者中的最大赢家。
——摘编自杨栋梁《皇权与明治维新》
（1）据材料一，指出19世纪前期俄国盛行的制度是什么。
（2）据材料二和所学知识，概括天皇在明治维新中的地位。
（3）据上述材料问题并结合所学知识，归纳俄国1861年改革和明治维新遗留的共同历史问题。
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在《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书中，习总书记多达十几次强调把权力关进制度的笼子里。阅读下列材料，回答问题。
材料一 皇帝之下设丞相，天下之事皆决丞相府，又设军事和监察之官，互不相属，互相牵制。
(1)材料一中的“军事和监察之官”各指什么？
材料二 相权、君权合一，提高了六部的职权和地位，直接对皇帝负责。对我国政治制度进行了重大改组。
(2)材料二反映了我国哪个朝代官制的变化？请写出两条该皇帝在政治方面的其他重大改组措施。
材料三 (军机房)即内中堂，即内中堂办事处也。凡内外大臣折奏有不交部即令中堂议覆者，洎廷寄各省谕旨，始皆园值人为之。
(3)该机构是哪一位皇帝设立的？请你对该机构的设立做简要评价。
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我国是一个统一的多民族国家，“大一统”的情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，回答问题。
（制度保障）
材料一 把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下设若干县，县下有乡，乡下有亭、里。皇帝的政令，通过三公九卿，直达郡、县、乡、亭、里，这是一种前所未有的中央集权化体制。
——摘编自樊树志《国史概要》
（1）材料一反映的是哪朝实行的什么地方行政制度？
（思想凝合）
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
（2）为完成“精神空间的整合与凝聚”，汉武帝在思想方面采取了什么措施？
（政策恰当）
材料三 北魏孝文帝拓跋宏是较早进行汉化改革的皇帝，他在公元496年，领头把复姓拓跋改为元，从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏改姓为刘，步六孤氏改姓为陆。当时鲜卑民族改姓达一百多。
——摘自中新网
（3）材料三反映了北魏孝文帝实行的哪一项汉化措施？结合所学，指出北魏孝文帝改革在历史所起的作用。
材料四 唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
（4）材料四反映唐朝统治者实行了怎样的民族政策？
（机构管理）
材料五 清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期，清朝的疆城已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。
——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》
（5）清朝前期在如图①②所示区域设置了什么机构（或官职）进行有效管理的？
（6）请你谈谈处理好民族关系的重要意义
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。
秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。
秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。
——选自《秦汉史》
（1）根据材料一，概括秦朝加强中央集权制度的措施。
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
（2）结合所学知识，概括汉武帝是如何“完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的？
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阅读下列材料，回答问题
材料一 中世纪西欧的庄园
材料二 10世纪，作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所说：城市如同“中世纪的花朵”到处开发。最著名的城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英国的伦敦等。
（1）结合材料一及所学知识回答，中世纪欧洲乡村庄园的经济什么时期兴盛？其经济形式是什么？早期的庄园大都采用什么样的剥削方式？
（2）中古西欧城市兴起对西欧历史的发展起了重要作用，结合材料二及所学知识回答，这种作用表现在哪些方面？
（3）在分析同一时期东西方城市的区别时，同学们发表了不同的意见：
小明说；“西欧城市算什么？看看我国同时期宋代的大城市东京，那才叫气派豪华！”
小刚不以为然地说：“算了吧！西欧的城市虽然规模小些，可人家市民阶级力量大得多，后来还从中产生了资本主义生产关系呢，这才是历史发展的方向！”
你认为他们谁说的更有道理？为什么？
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（题文）在《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书中，习总书记多达十几次强调把权力关进制度的笼子里。阅读材料，回答问题。
材料一秦朝皇帝之下设丞相，天下之事皆决丞相府，又设军事和监察之官，互不相属，互相牵制。
（1）材料一中的“军事和监察之官”各指什么？
材料二相权、君权合一，提高了六部的职权和地位，直接对皇帝负责。对我国政治制度进行了重大改组。
（2）材料二反映了我国哪个朝代官制的变化？请写出两条该皇帝在政治方面的其他重大改组措施。
材料三（军机房）即内中堂办事处也。凡内外大臣折奏有不交部即令中堂议覆者，洎廷寄托各省谕旨，始皆园值人为之。
（3）该机构是哪一位皇帝设立的？请你对该机构的设立作简要评价。
材料四毛泽东早就指出：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈，只有人民起来负责，才不会人亡政息。”
（4）请依据材料四回答：首次规定了“中华人民共和国的一切权力属于人民”的会议名称、召开会议的时间和通过的宪法名称分别是什么？
材料五民主政治和法制是腐败和专制的天敌，有效的民主政治制度和法制是腐败和专制现象最有力的“克星”。但在中国现代史上我国的民主和法制却遭到过严重的践踏。
（5）请依据材料五回答：中国现代史上我国的民主和法制遭到严重的践踏发生在什么时期，最典型的案例是什么？
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制度构建和政策实行都反映时代特色。阅读材料，回答问题
材料一 把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下设若干县，县下有乡，乡下有亭、里。皇帝的政令，通过三公九卿，直达郡、县、乡、亭、里，这是一种前所未有的中央集权化体制
——摘编自樊树志《国史概要》
（1）材料一反映的是哪一朝代实行的什么地方行政制度？
材料二 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。
——许倬云《大国霸业的兴废》
（2）结合所学知识，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。据材料二，说一说这一政策的弊端。
材料三 英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触，与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。
——马克思《中国革命和欧洲革命》
（3）结合所学知识，指出清朝实行的什么政策使其“与外界完全隔绝”？这一政策有何危害？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》诗
材料二
材料三“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说熄灭，然后统纪可一，民之所从矣。”
——《汉书.董仲舒传》
材料四：……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……
——毛泽东《沁园春·雪》
请回答：
（1）材料一李白的诗盛赞了秦王的哪一历史功绩？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出秦始皇为巩固统一采取那些重要措施？（至少指出三条）
（3）材料三中的“臣”指的是谁？根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为了巩固大一统王朝采取那些措施？（至少指出三条）
（4）材料四中把“秦皇汉武”并称，你认为其主要原因是什么？
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