如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是线段CD上的动点.
(1)如图1,若CF=CD,求证:ΔAEF是直角三角形;
(2)如图2,若点F与点D重合,点G在ED上,且AG=AD,求证:.
八年级数学解答题中等难度题
如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是线段CD上的动点.
(1)如图1,若CF=CD,求证:ΔAEF是直角三角形;
(2)如图2,若点F与点D重合,点G在ED上,且AG=AD,求证:.
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如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,求证:∠AEF=90°.
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如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,求证:∠AEF=90°.
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如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,求证:∠AEF=90°.
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如图,正方形ABCD的边长为4,点E是BC的中点,点F在CD上,CF=1,
求证:∠AEF=90°
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如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,
(1)求线段AF的长.
(2)试判断△AEF的形状,并说明理由.
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如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是CD的中点,F是BC上的一点,且∠AEF=90°,延长AE交BC的延长线于点G.
(1)求GE的长;
(2)求证:AE平分∠DAF;
(3)求CF的长.
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如图1所示,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点且∠AEF=90°,EF交正方形外角平分线CF于点F,.
(1)求证:∠BAE=∠FEC
(2)取边AB的中点G,连接EG,求证:EG=CF;
(3)将△ECF绕点E逆时针旋转90° 得△EC′A, 如图2,指出AC′与EG的位置关系,并说明理由.
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如图,正方形ABCD,AB=4,点M是边BC的中点,点E是边AB上的一个动点,作EG⊥AM交AM于点G,EG的延长线交线段CD于点F.
(1)如图①,当点E与点B重合时,求证:BM=CF;
(2)设BE=x,梯形AEFD的面积为y,求y与x的函数解析式,并写出定义域.
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操作与证明:
如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF.取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.
(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;
猜想与发现:
(2)在(1)的条件下,请判断线段MD与MN的关系,得出结论;
结论:DM、MN的关系是: ;
拓展与探究:
(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C旋转180°,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
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