14、15世纪在意大利发生的一场运动，让越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人...

14、15世纪在意大利发生的一场运动，让越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人和人生活的世界，天主教的权威受到了越来越强的挑战。这场运动是

A.智者运动 B.文艺复兴

C.宗教改革 D.启蒙运动

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

宗教改革和文艺复兴的相同作用是

A. 推翻了罗马教皇

B. 把人和人性从宗教的束缚中解放出来

C. 反对封建专制王权的统治

D. 挑战天主教会的权威

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

16、17世纪对世界的研究往往是描述性的，无论是笛卡尔还是培根，都没有与现存的政治秩序发生冲突，甚至还公然向现存的政治权威表示敬意。18世纪则不同，那时的哲学家们考虑和讨论的都是社会应该怎样，而不是它实际上是怎样的。这一转变

A.掀起了西方第一次思想解放运动

B.冲击了欧洲的封建专制统治

C.打破了民众对罗马天主教廷的迷信

D.维护了现存的社会政治秩序

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

近代资产阶级思想对世界历史发展产生了巨大的影响。阅读材料，回答问题。

材料一　 意大利文艺复兴首先在佛罗伦孕育，这不是偶然的历史现象。12-14世纪，佛城（佛罗伦萨）成为地中海地区最大的经济金融中心，商业资本很快转化为产业资本。于是，资本主义生产关系在此萌发起来。佛城的政体独具特色，其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的。佛城共和国在教会学校以外，大力推行世俗教育，建立起一整套世俗教育机构，包括文法学校（启蒙小学）各个修道院举办的学习班以及多所大学，佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来。由此可见，佛城市民对新文化的需求并非一时冲动，人们对新文化的追求迫切又持久。

——于忠伟《试论意大利文艺复兴在佛罗伦萨城孕育》

（1）依据材料一，归纳佛罗伦萨成为意大利文艺复兴发源地的主要原因。结合所学知识阐述此次思想潮流的核心思想。

材料二　 德国文艺复兴重点是揭批罗马教廷和天主教会的反动和愚昧，一些作品中强烈地反映出反对德国分裂、要求德国统一、摆脱罗马教皇奴役的思想。在法国文艺复兴过程中，政治思想上有反对暴君同拥护君主专制之间不同派别尖锐的斗争以及君主专制主义同地方封建分裂主义之间的复杂的长期斗争。

——刘明翰《欧洲文艺复兴的“以人为本”与各国特点》

（2）依据材料二，分别指出德意志和法国文艺复兴运动的特点。它们呈现出不同特点的最主要原因是什么？

材料三　 十八世纪的启蒙思想家也崇拜古代的经典，崇尚积极入世的生活，抱着人与自然和谐的信念。但进一步提出创建一个人道、世俗、自由、开明、公民有权进行质询和批评，并且不受政府和教会干涉与威胁的新的世界。

——（英）阿伦˙布洛克《西方人文主义传统》

（3）依据材料三，启蒙思想家对人的价值认识与文艺复兴时期相比有何联系与区别？

（4）上述思想潮流产生的共同影响是什么？

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料

材料一：公元前5世纪，在雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人们越来越多地参与政治生活，人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。

智者学派重视人的作用，但忽视道德。苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家，针对雅典社会世风日、道德沦丧的现象，他针砭时弊……希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。

——人教版《历史》必修③

材料二：十四五世纪，意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城市……在这些工商业城市中，手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级，他们对自己的能力日益自信，贵族和教会失去了昔日的权威。新兴资产阶级希望创造财富，也追求现世的享乐；他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富，胜过关心虚幻的神学说教。但是，当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排，祈求来世幸福。这样，一场思想变革首先在这里出现了。

意大利是古代罗马的故乡，意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存，还有机会得到拜占庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。于是，一些对宗教文化钳制思想不满的先进分子，在古代希腊罗马文化中找到了共鸣。

——人教版《历史》必修③

材料三：启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它进一步解放了人们的思想，冲击了着欧洲的封建专制统治。在启蒙运动的影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命，推翻了专制王朝，建立了资产阶级统治，传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。

——人教版《历史》必修③

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出古希腊智者学派关于人的价值阐述是什么？针对智者学派忽视道德的问题，苏格拉底提出了什么思想？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出促使文艺复兴首先在意大利兴起的因素有哪些？文艺复兴的核心思想是什么？

（3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙运动的历史意义。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

重大社会变革，历史的进步，往往需要以思想解放为前提。14～16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动，是伟大的思想解放运动，促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是

A．反对天主教会的愚昧统治               B．崇尚人文理性，讲求科学

C．坚持王权高于教权                     D．批判神学思想

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

有学者说“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束”，其理由是

A. 把人性从封建愚昧中解放出来

B. 结束了欧洲的封建统治

C. 引领了资产阶级革命

D. 引发了一场反封建的政治运动

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

桑戴克在《世界文化史》中叙述到：“若是我们要指定中世纪科学终结是哪年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所署《人体结构》，一本是哥白尼所著《天体运行之道路》。”这两本著作反映出当时思想和科学领域

A.开始挑战天主教会权威 B.侧重研究人体生理结构

C.否定教会干预世俗生活 D.试图冲破封建神学束缚

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关注人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古代希腊罗马文化遗存。

材料二文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法，把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来，或者至少互相容纳起来。彼得·盖伊认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的。神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”

——摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》

材料三早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利，而且只在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念，特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利，文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马，罗马教皇甚至成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域，而且在政治思想、哲学思想、自然科学等各个领域展开。它更多的是创新，并因此取得了一系列辉煌的成就。

——据齐涛《世界通史教程》整理

（1）据材料一，指出文艺复兴首先在意大利产生的原因。

（2）据材料二，分析文艺复兴时期人文主义者是如何看待宗教问题的。

（3）据材料三，说明文艺复兴后期与早期相比有哪些新特点。

高二历史非选择题中等难度题查看答案及解析

15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明

A. 人文主义思想在意大利兴起　　 B. 宗教改革在意大利已经有了较大的影响

C. 天主教会已经放松思想控制　　 D. 通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

高二历史null中等难度题查看答案及解析