文艺复兴时期，最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，并被称为“人文主义之父”的是( )A...

文艺复兴时期，最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，并被称为“人文主义之父”的是(　　)

A. 普罗泰格拉　　 B. 苏格拉底　　 C. 达·芬奇　　 D. 彼特拉克

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文艺复兴时期，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，并被称为“人文主义之父”的是

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判断

文艺复兴时期的“人文主义之父”彼特拉克最早提出以“人的学问”代替“神的学问”。

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判断题。(正确填A，错误填B)

文艺复兴时期的 “人文主义之父” 彼特拉克最早提出以 “人的学问”代替“神的学问”。（　　 ）

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在文艺复兴时期，直接歌颂爱情，直抒心意，从而最早提出以“人的学问”代替“神的学问”的是

A. 薄伽丘

B. 但丁

C. 达·芬奇

D. 彼特拉克

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他是文艺复兴时期杰出的代表人物之一，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”。他是

A. 薄伽丘　　 B. 但丁　　 C. 达芬奇　　 D. 彼特拉克

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他是文艺复兴时期杰出的代表人物之一，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”。他是

A. 薄伽丘　　 B. 但丁　　 C. 达芬奇　　 D. 彼特拉克

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最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”的是：(　　　 )

A. 但丁　　 B. 彼特拉克　　 C. 薄伽丘　　 D. 莎士比亚

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他提出“美德即知识”的思想，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他是

A. 苏格拉底　　 B. 柏拉图　　 C. 亚里士多德　　 D. 普罗泰格拉

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西方人文精神的发展具有明显的阶段特征。阅读材料，完成下列要求。

材料一　 古代雅典学者普罗泰格拉在《论诸神》中说:“关于诸神，我既不能说他们存在,也不能说他们不存在。”他被控犯有渎神罪，被迫逃离雅典。

文艺复兴时期的很多作品均带有浓厚的宗教色彩,但已出现一些新特点，如拉斐尔的《西斯廷圣母》。后人评论这幅画时说:“圣母好像在说:‘请你们抱去吧，他不是我的。但同时又把他紧贴在怀里,好像如果可能,地就带着他逃到一个遥远的地方去，用自己的奶来喂养这个并非‘救世主’,而是自己儿子的普通婴儿。”

启蒙运动中，大多数思想家反对各种宗教偏执行为,认为教会散布的蒙昧主义造成了社会上普遍的愚昧和宗教狂热。有人甚至主张无神论。

结合所学知识，从人与神关系的角度，对材料所述历史现象进行解读。

要求: 提取信息充分: 总结和归纳准确、完整: 解释和分析逻辑清晰。

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