【广西桂林市桂林中学2017届高三6月考前适应性模拟理科综合生物试题】已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制(控制翅型的基因为A/a,控制眼色的基因为B/b),且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雄性长翅红眼果蝇与一雌性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3:3:1:1。
回答下列问题:
(1)依题意可知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对性状的遗传符合________________定律,判断的依据是__________________________。
(2)根据实验结果分析,果蝇长翅和小翅这对性状中,显性性状是_________,判断的依据是___________。
(3)现通过实验来确定眼色遗传的显隐性关系,可选用F1中的______果蝇进行自由交配,若F2中既有棕眼又有红眼,则棕眼为显性;进一步对F2中不同性别果蝇的眼色进行统计,若_________________,则控制眼色的基因位于X染色体上;若___________________,则控制眼色的基因位于常染色体上。
(4)若翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于x染色体上,棕眼对红眼为显性,则亲本的基因型为______________,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为___________,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为___________________。
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【广西桂林市桂林中学2017届高三6月考前适应性模拟理科综合生物试题】已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制(控制翅型的基因为A/a,控制眼色的基因为B/b),且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雄性长翅红眼果蝇与一雌性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3:3:1:1。
回答下列问题:
(1)依题意可知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对性状的遗传符合________________定律,判断的依据是__________________________。
(2)根据实验结果分析,果蝇长翅和小翅这对性状中,显性性状是_________,判断的依据是___________。
(3)现通过实验来确定眼色遗传的显隐性关系,可选用F1中的______果蝇进行自由交配,若F2中既有棕眼又有红眼,则棕眼为显性;进一步对F2中不同性别果蝇的眼色进行统计,若_________________,则控制眼色的基因位于X染色体上;若___________________,则控制眼色的基因位于常染色体上。
(4)若翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于x染色体上,棕眼对红眼为显性,则亲本的基因型为______________,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为___________,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为___________________。
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【内蒙古包头市第一中学2017届高三第四次模拟考试理综生物试题】果蝇具有繁殖速度快,培养周期短,相对性状明显等优点在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现有以下两只果蝇的遗传学实验:
实验一:两只红眼果蝇杂交,子代果蝇中红眼:白眼=3:1。
实验二:一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交,子代红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:1:1:1。
请回答下列问题:
(1)从实验一中可知_______为显性性状。
(2)为了判断控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是常染色体上,有两种思路:
① 在实验一的基础上,观察子代__________________,如果子代__________,则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。
② 从实验二的子代中选取__________________进行杂交,如果后代________,则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。
(3)假设控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,已知在实验二过程中向一个受精卵的染色体上导入了一种抗逆性基因A(该基因的表达可大幅提高生物体的生存能力),并且该受精卵发育成了红眼雌果蝇M。
①为了判断基因A导入的位置,将红眼雌果蝇M与一只白眼雄果蝇进行杂交,随后将子代果蝇置于某种恶劣的环境条件中,抗逆性强的个体可以生存,而抗逆性弱的个体会死亡。
a. 如果子代 _________________,则基因A与红眼基因位于同一条染色体上。
b. 如果子代 _______________ ,则基因A与白眼基因位于同一条染色体上。
c. 如果子代 _________________,则基因A位于某一条常染色体上。
②若基因A位于常染色体上,将红眼雌果蝇M的子代置于某种条件下随机交配,假设含有A基因的个体均能生存并繁殖后代,不含基因A的个体有50%能够生存并繁殖后代,则子二代果蝇中能生存并繁殖后代的个体所占的比例是_______。
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【2017届重庆市第一中学高三下学期考前热身考试理科综合生物试题】[生物--选修3:现代生物科技专题]如图是从酵母菌细胞内获取某植物需要的某种酶基因的流程,请回答下列问题:
(1)图中cDNA文库含有酵母菌的__________基因,与基因组文库中的基因相比无___________。
(2)①过程提取的DNA需要用限制酶,该酶能够识别__________,并且使_________断开。
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用PCR方法扩增,该反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、4种脱氧核苷酸、模板DNA、_________和______________。
(4)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从__________出发,通过设计蛋白质结构和推测相应的氨基酸序列,进而确定相对应的__________,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质。
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【2017届黑龙江省大庆实验中学高三考前得分训练(四)理科综合生物试题】下列有关转录和翻译的叙述中正确的是 ( )
A. 雄激素受体的合成需经转录和翻译
B. 转录时RNA聚合酶的识别位点在mRNA分子上
C. tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D. 翻译时一个核糖体上可以结合多个mRNA
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【广西桂林市第十八中学2017届高三下学期适应性考试生物试题】科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,能合理分析种数数量变化特点及与R关系( )
A. 由图可知,A、B两点时对应的种群自然增长率相等
B. 该田鼠种群增长为s型增长,C点时种群密度最小
C. 从图中可知O~D期间田鼠种群数量出现了周期性波动
D. 田鼠种群数量在A~D间先升后降,而C~D间一直在下降
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【2017届重庆市第一中学高三下学期考前热身考试理科综合生物试题】血友病是一种单基因遗传病,患者由于凝血障碍,终身具有严重的出血倾向。下图是英国的维多利亚女王的家系图的一部分。图中Ⅱ-2(维多利亚女王)的子女都与欧洲各国王室联姻,在她的家族中,有很多后代罹患血友病。
(1)在维多利亚女王的皇室家系图中,Ⅳ-2为___________________(填“纯合子”或“杂合子”)。
(2)如果在调查图中Ⅱ-2(维多利亚女王)的祖先时,发现其祖先中有多位血友病患者,那么Ⅱ-2的血友病基因很可能来自于她的______(填“父亲”或“母亲”)。如果Ⅱ-2是血友病的第一代携带者,那么她的致病基因可能来自自身的体细胞的基因突变,也可能来自_________。
(3)在21世纪的今天,血友病仍然困扰着人类。有一对健康的夫妇,男方在核电站工作,女方在化工厂工作,该夫妇生下一患有血友病的男孩,于是向法院提出投诉,要求核电站和化工厂赔偿,请问,核电站和化工厂对此是否应该负责任,_________。并说明理由?__________________________。
(4)在一个遗传平衡体系中,且男女人数相同,若男性血友病患者占全部人数的比例为10%,则一个正常女性为携带者的概率为____________________。
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【2017届福建省泉州市高三高考考前适应性模拟(一)理科综合生物试卷】同一双亲的杂交后代呈现多样性的原因,不包括( )
A. 减数分裂时可能发生了突变
B. 减数分裂时可能发生了基因重组
C. 受精时雌雄配子的结合具有随机性
D. 雄配子数量远多于雌配子数量
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【2017届福建省泉州市高三高考考前适应性模拟(一)理科综合生物试卷】对若干只正常的家兔进行不同的处理后,对于家兔出现的现象的描述正确的是( )
A. 家兔正常进食后,胰腺分泌的胰液和促胰液素增多
B. 将家兔从25℃环境中移入5℃环境中,散热量减少
C. 给家兔静脉注射高浓度的葡萄糖溶液,则血液中抗利尿激素减少
D. 摘除家兔胸腺,则免疫能力几乎全部丧失
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【宁夏六盘山高级中学2017届高三第五次模拟考试理科综合生物试题】给人体注射流感疫苗能有效预防流感病毒的感染,流感疫苗的作用是( )
A. 增强人体的非特异性免疫功能
B. 刺激淋巴细胞的增殖分化,产生特异性的记忆细胞和抗体
C. 特异性识别并清除感染人体的流感病毒
D. 提高免疫细胞和免疫活性物质的免疫力
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【内蒙古鄂尔多斯市2017届高三模拟考试理科综合生物试题】在神经和激素的调控下,人体能够适应寒冷的环境。回答下列问题:
(1)皮肤中的温度感受器是由感觉神经细胞的__________(“树突膜”或“轴突膜”)参与构成。
(2)人处于寒冷环境中,可以通过多穿衣服、骨骼肌不由自主战栗、汗腺分泌减少等途径来调节体温,这说明参与体温调节的神经中枢至少有__________、脊髓、____________。
(3)下图是体温调节过程中甲状腺激素分泌调控模式图,图中字母表示腺体、“+”表示促进、“一”表示抑制、数字表示过程,代表反馈调节的过程是__________,代表分级调节的过程是___________。
(4)有一种疾病是免疫系统将甲状腺细胞膜上的某种成分(M)当作抗原处理,体内产生了大量相应抗体,抗体与M特异性结合从而引起甲状腺激素分泌过多,则M最可能是________(填激素名称)的_______,这类疾病在免疫学上称为________病。
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