【宁夏六盘山高级中学2017届高三第五次模拟考试理科综合生物试题】给人体注射流感疫苗能有效预防流感病毒的感染,流感疫苗的作用是( )
A. 增强人体的非特异性免疫功能
B. 刺激淋巴细胞的增殖分化,产生特异性的记忆细胞和抗体
C. 特异性识别并清除感染人体的流感病毒
D. 提高免疫细胞和免疫活性物质的免疫力
高三生物选择题中等难度题
【宁夏六盘山高级中学2017届高三第五次模拟考试理科综合生物试题】给人体注射流感疫苗能有效预防流感病毒的感染,流感疫苗的作用是( )
A. 增强人体的非特异性免疫功能
B. 刺激淋巴细胞的增殖分化,产生特异性的记忆细胞和抗体
C. 特异性识别并清除感染人体的流感病毒
D. 提高免疫细胞和免疫活性物质的免疫力
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【天津市耀华中学2017届高三第二次校模拟考试理科综合生物试题】如图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是( )
A. 图中剌激一定来自外界环境的变化
B. ①②③和①④⑤分别表示神经调节和体掖调节
C. 剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径其同发挥作用维持内环境稳定
D. 内环境中血糖和pH调均与⑥⑤途径有关
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【河北省衡水中学2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题】下列相关实验中,叙述正确的是( )
A. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B. 用新配置的NaOH和CuSO4混合液,可检测待测样液中是否含有蛋白质
C. 将酶和底物在室温下混合,再作不同保温处理,可探究温度对酶活性的影响
D. 艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
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【内蒙古鄂尔多斯市2017届高三模拟考试理科综合生物试题】在神经和激素的调控下,人体能够适应寒冷的环境。回答下列问题:
(1)皮肤中的温度感受器是由感觉神经细胞的__________(“树突膜”或“轴突膜”)参与构成。
(2)人处于寒冷环境中,可以通过多穿衣服、骨骼肌不由自主战栗、汗腺分泌减少等途径来调节体温,这说明参与体温调节的神经中枢至少有__________、脊髓、____________。
(3)下图是体温调节过程中甲状腺激素分泌调控模式图,图中字母表示腺体、“+”表示促进、“一”表示抑制、数字表示过程,代表反馈调节的过程是__________,代表分级调节的过程是___________。
(4)有一种疾病是免疫系统将甲状腺细胞膜上的某种成分(M)当作抗原处理,体内产生了大量相应抗体,抗体与M特异性结合从而引起甲状腺激素分泌过多,则M最可能是________(填激素名称)的_______,这类疾病在免疫学上称为________病。
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给人体注射流感疫苗能有效预防流感病毒的感染,流感疫苗的作用是
A. 增强人体的非特异性免疫功能
B. 刺激淋巴细胞的增殖分化,产生特异性的记忆细胞和抗体
C. 特异性识别并清除感染人体的流感病毒
D. 提高免疫细胞和免疫活性物质的免疫力
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【2017届重庆市第一中学高三下学期考前热身考试理科综合生物试题】[生物--选修3:现代生物科技专题]如图是从酵母菌细胞内获取某植物需要的某种酶基因的流程,请回答下列问题:
(1)图中cDNA文库含有酵母菌的__________基因,与基因组文库中的基因相比无___________。
(2)①过程提取的DNA需要用限制酶,该酶能够识别__________,并且使_________断开。
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用PCR方法扩增,该反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、4种脱氧核苷酸、模板DNA、_________和______________。
(4)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从__________出发,通过设计蛋白质结构和推测相应的氨基酸序列,进而确定相对应的__________,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质。
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【2017届河南省焦作市高三下学期第二次模拟考试理科综合试题生物试卷】下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞①有特异识别功能,吞噬病菌体现了生物膜的流动性
B. 细胞②和细胞③都在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用
C. 免疫活性物质都来自免疫细胞,如图中的物质Ⅰ和物质Ⅱ
D. 细胞①将抗原呈递给细胞②,体现了细胞膜的信息交流功能
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【山西省三区八校2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题】在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题:
(1)在光合作用过程中,光反应为碳反应提供了__________两种物质。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是________;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在_________条件下测量。
(3)由图可知,40℃时,植物体_________(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中__________(填“A、B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为______点对应的光照强度,温度为_______℃最佳。
(5)图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为用O2的吸收量(mol/h)表示,请绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线____________。
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【辽宁省沈阳市2017届高三第三次模拟考试理科综合试题生物试题】去甲肾上腺素既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制去甲肾上腺素继续分泌。下列叙述错误的是( )
A. 肾上腺髓质细胞分泌的去甲肾腺素通过传出神经运输到全身各处
B. 去甲肾腺素参与兴奋在细胞间的传递
C. 去甲肾腺素与突触前膜受体结合抑制神经元继续分泌去甲肾腺素属于反馈调节
D. 与肾上腺髓质细胞相比,神经元分泌的去甲肾腺素调节作用时间短、范围局限
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【黑龙江省哈尔滨市第六中学2017届高三下学期第四次模拟考试理科综合生物试题】如图表示细胞中tRNA结构示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A. 核糖体与mRNA结合的部位会形成2个tRNA的结合位点
B. 已知丙氨酸和苏氨酸的密码子分别是GCA、ACG,则图中tRNA可运输苏氨酸
C. tRNA分子内部碱基通过氢键配对
D. 每种氨基酸都可以由多种tRNA运输
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