下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作...

下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是

A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

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下图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是(　　)

A. 通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

B. X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C. 上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D. 每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

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下图是高产糖化酶菌株的育种过程。下列有关叙述错误的是

A. 通过上图筛选过程获得的高产菌株必定能作为生产菌株

B. 每轮诱变相关基因的突变是不定向的

C. 上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D. X射线处理可能会导致染色体变异

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在生物遗传育种的过程中，能产生新基因的是 (　 )

A.用杂交育种方式获得矮秆抗锈病小麦优良品种

B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜

C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉素菌株

D.用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株

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下列4种育种方法中，变异类型相同的是（　 ）

①用玉米花药离体培养得到单倍体植株；

②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株；

③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种；

④用X射线处理青霉菌得到高产菌株．

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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回答下列有关果胶酶生产及固定化应用的问题：

（1）菌种筛选：为了获得高产果胶酶的菌株，用射线处理一些霉菌后，稀释并接种在低浓度果胶为唯一碳源的培养基中培养，此培养基的pH要求__________。

（2）菌种鉴定：通过在固体培养基上观察________，实现菌种的鉴定。

（3）果胶酶的固定化：取磁性壳聚糖微球固体颗粒，加入果胶酶溶液，30℃条件下振荡1h后装柱，反应柱使用后要用蒸馏水洗涤，然后放置于4℃冰箱中保存。上述固定化果胶酶的方法属于__________。

（4）果胶酶活力测定：以1g果胶酶单位时间催化产生的主要产物________的量计算酶的活力。已知3、5-二硝基水杨酸与果胶水解主要产物共热，能产生棕红色的氨基化合物，在一定范围内产物的量和反应液颜色深浅成正比，可用________法测定产物的量。

（5）由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量较大的酶制剂之一，若通过固定化霉菌细胞生产果胶酶，在配制海藻酸钠溶液时，要注意__________________，否则可能能出现焦糊。固定化细胞技术一般采用包埋法固定化，原因是__________________。某果胶酶高产菌株产生的果胶酶为分子量不同的多种酶复合物，可以采取_________法将这些酶在保持活性下进行有效分离。

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关于微生物的叙述，错误的是

A. T2噬菌体寄生于大肠杆菌和肺炎双球菌中

B. 通过诱变育种可获得青霉素高产菌株

C. 利用淀粉、醋酸杆菌等可以生产食醋

D. 赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长

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关于微生物的叙述，错误的是（　　 ）

A.新型冠状病毒是一种RNA病毒

B.S型肺炎双球菌可以使人患肺炎或是小鼠患败血症

C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株

D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长属于植物激素

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淀粉酶可以通过微生物发酵生产。某科研小组想利用诱变育种的方法获得淀粉酶高产菌株，从而提高酶的产量。

①实验步骤：

第一步：将菌株分为两组，甲组用一定剂量的诱变剂处理，乙组不处理做对照。

第二步：配置___________(固体、液体)培养基，该培养基的碳源应为___________。

第三步：将甲、乙两组的菌株采用___________方法进行接种，以便使菌落分布较均匀，然后放在相同且适宜条件下培养。

第四步：菌落形成后加入___________染色，比较两组菌株菌落周围透明圈的大小。

②预期实验结果：

a.若甲组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与乙组相同，则说明诱变具有___________。

b.若_________________________________，则说明诱变具有不定向性。

③从甲组培养基中筛选菌落周围透明圈最___________的菌株进行鉴定。

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下列能产生新基因的育种方式是

A. 高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦

B. 用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株

C. 用离体花药培育小麦植株

D. 三倍体无籽西瓜的培育

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