将一个用15N标记的DNA分到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于...

将一个用15N标记的DNA分到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于试管内进行离心，右图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是

A．c、e、f　

B．a、e、b

C．a、b、d

D．c、d、f

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将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是

A. c、e、f　　 B. a、e、b

C. a、b、d　　 D. c、d、f

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将一个用15N标记的DNA分子放到14N的培养液上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于试管内进行离心，如图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是(　　)

A. c、e、f

B. a、e、b

C. a、b、d

D. c、d、f

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将一个用15N标记的DNA分子放到14N的培养液上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于试管内进行离心，如图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是(　　)

A. c、e、f

B. a、e、b

C. a、b、d

D. c、d、f

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将一个用15N标记的DNA分子放到14N的培养液上培养，让其连续复制三次，再将全部复制产物置于试管内进行离心，如图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是(　　)

A. c、e、f

B. a、e、b

C. a、b、d

D. c、d、f

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将一个用 15N 标记的 DNA 放到 14N 的培养基上培养，让其连续复制三次， 将每次复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制 1 次、2 次、3 次 后的分层结果的是（　　　　　　 ）

A. c、e、f　　 B. c、e、b　　 C. a、b、d　　 D. c、a、b

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探究DNA的复制方式实验中，若将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制，将每次复制产物置于试管内进行离心，则复制2次和3次后的分层结果分别是图中的　　

A. c、e　　 B. a、c　　 C. e、f　　 D. e、d

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将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，将每次复制产物置于试管内进行离心，复制1次、2次、3次后的分层结果分别是下图中的（　　 ）

A．c、e、f　　　　　 B．a、e、b

C．a、b、d　　　　 　 D．c、d、f

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科学家以含有14N标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖几代，再将一大肠杆菌转移到15N的普通培养液中连续培养4代，然后将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。预期密度最小、密度居中、密度最大的DNA分子数依次是

A．0、2、6

B．1、2、13

C．0、2、14

D．14、2、0

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某基因(14N)含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图1；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是

①W层中含15N标记胞嘧啶3150个

②W层与Z层的核苷酸数之比为1:4

③X层中含有的氢键数是Y层的1/3倍

④X层全部是14N的基因

A．①　　 B．①③　　 C．②④　　 D．②③④

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