（二）阅读下面一段文言文，回答7—10题。
陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记·陈涉世家》）
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。
1.. 根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中划线词的意思。（4 分）
①比至陈（ ） ②将军身披坚执锐（ ）
③王陈（ ） ④或说陈王曰（ ）
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（2 分）
例句：（陈胜）之陈
A．然足下卜之鬼乎！ B．间令吴广之次所旁丛祠中。
C．乃记之而去（《小石潭记》） D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
2.. 用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。（2 分）
涉之为王沉沉者。
3.. 用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
4..联系课文，说说陈胜建立政权前后成功和失败的经验教训给你的启示。（2分）
九年级语文文言文阅读中等难度题
（二）阅读下面一段文言文，回答7—10题。
陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记·陈涉世家》）
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。
1.. 根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中划线词的意思。（4 分）
①比至陈（ ） ②将军身披坚执锐（ ）
③王陈（ ） ④或说陈王曰（ ）
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（2 分）
例句：（陈胜）之陈
A．然足下卜之鬼乎！ B．间令吴广之次所旁丛祠中。
C．乃记之而去（《小石潭记》） D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
2.. 用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。（2 分）
涉之为王沉沉者。
3.. 用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
4..联系课文，说说陈胜建立政权前后成功和失败的经验教训给你的启示。（2分）
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阅读下面两篇文言文，完成题目。（14分）
（甲）陈胜者。……“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（课文第一段）
（乙）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。
【注释】：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。 ②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。
1.解释下列句中加点的词语（4分）
（1）苟富贵（ ） （2）被坚执锐（ ）
（3）陈胜王凡六月（ ） （4）其故人尝与佣耕者闻之，之陈（ ）
2.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是【 】（2分）
A、其故人尝与佣耕者闻之 怅恨久之 B、或说陈王曰 或以为亡
C、故天下传之 扶苏以数谏故 D.、杀之以应陈涉 扶苏以数谏故
3.把下列句子翻译成现代汉语（4分）
①陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
4.依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?（2+2分）
①原因：
②启示：
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（乙文）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
1.解释下列句中的“之”字。
A佣耕者闻之
B之陈
C欲缚之
D涉之为王
2.仔细读文，可以看出陈胜故人相信陈胜“________，_______”的诺言，真心实意找他，入宫后忘形失态（如“___________，__________”），反映了佣耕者朴实率直的特点。
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阅读下面文言文，回答下面问题。
《陈涉世家》
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下面加点词的意思
⑴扶苏以数谏故（________） ⑵上使外将兵（_________）
⑶固以怪之矣（_______） ⑷又间令吴广之次所旁丛祠中（__________）
2.用“/”划分下列句子的朗读节奏
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
_________________________________________
又间令吴广之次所旁丛祠中_______________________________________
3.理解课文填空。
陈胜、吴广为起义做了______________________、___________________的舆论准备，效果是________________________________________。
4.《陈涉世家》名句翻译。
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉！
_____________________________________________________
⑵王侯将相宁有种呼！
_____________________________________________________
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阅读下面文言诗文，回答问题（16分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”
1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
（1）发闾左谪戍渔阳 闾左： （2）度已失期 度：
（3）会天大雨 会： （4）宜多应者 宜：
2.请用现代汉语翻译下列句子。(2分：
扶苏以数谏故，上使外将兵。
3.请用原文语句回答。(2分) 陈胜、吴广起义的直接原因是： ， 根本原因是： .
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阅读下面两段文言文，回答文后问题。（10分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）
【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记·项羽本纪》）
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。
1.用“/”标出下面句子的朗读节奏。（标两处）（2分）
乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东
2.解释下列句中划线词的意思。（2分）
①吴广素爱人 素：________
②比至陈 比：________
③诫籍持剑居外待 诫：________
④于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县 徇：________
3.翻译下列句子。（4分）
①且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！
②吾闻先即制人，后则为人所制。
4.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（2分）
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阅读下面文言文，完成小题。
[甲]二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
[乙]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1.解释下列句中加横线的词
①度已失期__________ ②卒中往往语，皆指目陈胜。_________
③陈胜佐之__________ ④乃诈称公子扶苏、项燕
2.下列“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（ ）
A．家破人亡 B．亡命之徒 C．唇亡齿寒 D．生死存亡
3.翻译下面的句子
（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?
译：_______________________________________________________________
（2）借第令毋斩，而戍死者固十六七。
译：_______________________________________________________________
4.本文选自《史记·陈涉世家》，《史记》被鲁迅誉为________________， ______________ 。
陈胜、吴广起义的根本原因是 ；
直接原因是：________ 。（用原文回答）
5.从这段文字中，可以看出陈胜具有怎样的才能和性格特点?
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文言文阅读（共12分）
阅读下面两段文字，完成第9-13题。
【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
【乙】陈涉瓮牖绳枢①之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人②，蹑足③行伍之间，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢④粮而景从 …… 然秦以区区⑤之地，致万乘之势，序八州而朝同列⑥，百有余年矣。然一夫作难而七庙隳⑦，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（选自贾谊《过秦论》，有改动）
注释：①﹝瓮牖绳枢﹞居住的地方简陋，形容家里穷。②﹝中人﹞平常的人。③﹝蹑足﹞插足，参加。这里有“置身于……”的意思。④﹝赢﹞担负。⑤﹝区区﹞小。⑥﹝序八州而朝同列﹞招致八州来归，而使六国诸侯都来朝见。⑦﹝七庙隳﹞这里是国家灭亡的意思。
1.下列语句中加点字的意思相同的一项是（ ）（2分）
A. 今亡亦死 秦灭韩亡魏 B. 楚人怜之 可怜白发生
C. 将数百之众 与臣而将四矣 D. 斩木为兵 兵甲已足
2.“景”字在古汉语中有三种解释：①阳光。②景物，景象。③“影”的古字，影子。结合文意，“赢粮而景从”这句话应译为（ ）（2分）
A. （人们）担着粮食，像追随太阳一样跟着（陈涉）。
B. 到处是（人们）担着粮食追随（陈涉）的景象。
C. （人们）担着粮食，像影子一样地跟着（陈涉）。
3. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
等死，死国可乎？ 翻译：
4.乙文说陈涉是“迁徙之徒”，甲文中与之相照应的句子是： （2分）
5.若要分析秦朝灭亡的根本原因，我们可以引用甲文的“ ① ”这句话，也可以引用乙文的“ ② ”这句话。（4分）
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（二）阅读下面文言文，完成下列小题。
【甲】陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”……吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（选自《史记》）
【乙】宋荔裳①方伯②在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜③也。问：“小儿读何书？”以《史记》对。问：“何人所作？”曰：“太史公。”问：“太史公是何科进士？”曰：“汉太史，非今进士也。”遂取书阅之不数行辄弃去，曰：“亦不见佳，读之何益？”乃昂然而出。
（选自《进士不读<史记>》）
【注释】①宋荔裳：宋琬，号荔裳，清初散文家。②方伯:明清时对布政使(官职）的称呼。③甲榜：清朝科举制度中进士的别称。
1.解释下列句中加点的词语
（1）今亡亦死 （__________） （2）固以怪之矣 （__________）
（3）以《史记》对 （__________） （4）有岸然而来者 （__________）
2.用斜线( ／)为文中画波浪线的句子断句，只限两处。
遂取书阅之不数行辄弃去
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）亦不见佳，读之何益？
（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。
4.结合选文，请简要分析【甲】【乙】两文中陈涉、老甲榜的人物形象。
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阅读下面文言文，完成题。
会天下大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（节选自《陈涉世家》）
1.解释下面句中划线的词。（3分）
（1）会天下大雨___________ （2）度已失期___________ （3）为天下唱__________
2.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
等死，死国可乎？
译文：___________________________________________________________。
3.陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕？（用简洁的语言回答）（3分）
________________________________________________________________________________。
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